【題目】一氧化碳與氫氣在一定條件下發(fā)生反應的微觀示意圖如下:下列有關(guān)說法正確的是（____）

A該反應前后分子的數(shù)目沒有發(fā)生改變

B物質(zhì)甲由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

C該反應的反應物和生成物中共有2種氧化物

D該反應中兩種反應物的質(zhì)量比為___________

【答案】C 7:1

【解析】

根據(jù)反應的微觀示意圖可知反應的化學方程式為，則有：

A、該反應前后分子的數(shù)目減少了，原子的數(shù)目不會發(fā)生變化，A選項說法不正確，不符合題意；

B、物質(zhì)甲的化學式為，甲的分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成，B選項說法不正確，不符合題意；

C、氧化物指的是由兩種元素組成，其中一種為氧元素的化合物，該反應的反應物和生成物中和是氧化物，是單質(zhì)，是含氧的化合物，共有2種氧化物，C選項說法正確，符合題意。故選C。

D、根據(jù)方程式可知該反應中兩種反應物的質(zhì)量比為。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學設(shè)計的工業(yè)制備氫氧化鈉的流程如下圖。

資料: ，兩電極,一端得到NaOH和H2,另一端得到Cl2。

（1）實驗室進行蒸發(fā)操作時用到的儀器有鐵架臺(帶鐵圈)、酒精燈、坩堝鉗、玻璃棒和________，蒸發(fā)過程中用玻璃棒不斷攪動的目的是_________。

（2）Cl2可用于生產(chǎn)84消毒液(有效成分NaClO),反應原理為 ,X的化學式為_______，反應前后氯元素的化合價共有________種。

（3）加熱濃縮過程中(沒有晶體析出),溶液中始終沒有發(fā)生改變的量是_________。

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【題目】U形管在實驗中有廣泛的應用。

實驗一:探究分子的性質(zhì)

實驗二:驗證氧化鈣的性質(zhì)

實驗三: 探究金屬的活動性強弱

實驗四:實驗室制取二氧化碳

①實驗一:說明分子具有的性質(zhì)是_____________。

②實驗二:觀察到的現(xiàn)象是___________， 反應的化學方程式為_________。

③實驗三:能證明金屬活動性Fe>Cu>Ag的現(xiàn)象是__________，反應一會兒后取出兩種金屬，溶液中溶質(zhì)的存在情況是_________________。

④實驗四:為了達到“隨開隨用，隨關(guān)隨停”的要求，裝置的改進措施是___________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】結(jié)合配制245g質(zhì)量分數(shù)為20%的稀 H2SO4溶液的實驗，回答下列問題。

（1）計算：需要質(zhì)量分數(shù)為 98%的濃H2SO4溶液_______g；

（2）量取：量取所需的水時俯視讀數(shù)，其他操作均正確，則配制出的稀溶液的質(zhì)量分數(shù)_______20%（選填“大于”、“等于”或“小于”）；

（3）混勻：將準確量取的水和濃 H2SO4 依次倒入_______（填寫一種儀器名稱）中，用玻璃棒攪拌，使產(chǎn)生的熱量隨時散發(fā)掉并使溶液混合均勻；

（4）裝入試劑瓶中，貼好標簽，密封保存。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鉛酸電池在汽車和電動車上使用廣泛。鉛蓄電池組成如圖所示，請回答下列問題:

(1)常用的隔板材料有:木質(zhì)隔板、微孔合成橡膠、微孔塑料、玻璃纖維和紙板等；隔板材料中屬于合成材料的是_________________。

(2)正極是二氧化鉛，負極是鉛，下圖是鉛元素在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。X的數(shù)值是為_________________，鉛在元素周期表中位于第__周期。

(3)鉛蓄電池工作時發(fā)生的反應是.其中R化學式為_________________，在PbSO4中鉛元素的化合價為_________________。

(4)廢鉛蓄電池拆解不規(guī)范會引起大氣、水體、土壤環(huán)境污染，甚至損害人體健康。為了防止大氣、水體、土壤環(huán)境污染，請你從保護環(huán)境角度提出一條合理的建議:_______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學概念間存在如下三種關(guān)系下列說法中正確的是

A. 化合反應與氧化反應屬于包含關(guān)系

B. 吸熱反應與放熱反應屬于交叉關(guān)系

C. 復分解反應與中和反應屬于包含關(guān)系

D. 含氧化合物與氧化物屬于并列關(guān)系

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【題目】取鎂、碳酸鎂組成的固體混合物20.4g，放入325g稀硫酸中，恰好完全反應，得到5.4g氣體和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的溶液，則原固體混合物中鎂元素的質(zhì)量為

A．4.8g B．9.6g C．13.6g D．16.8g

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【題目】化學與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，請你用所學化學知識回答下列問題。

(1)用洗滌劑去除油污，是利用洗滌劑的_____作用。

(2)用燈帽蓋滅酒精燈火焰的原理是_______。

(3)打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來，說明氣體在水中的溶解度隨_______而減小。

(4)在電解水的實驗中，一段時間后，正、負極產(chǎn)生氣體的體積比約為______。

(5)二氧化碳是參與破循環(huán)的主要物質(zhì)，固態(tài)的二氧化碳叫做____，常用于人工降雨：海水能夠吸收大量CO2，吸收過程中發(fā)生的反應之一為______(用化學方程式表示)。

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【題目】小亮將廢可樂塑料瓶底剪下來，如圖，在塑料瓶底上罩一個燒杯，用來做探究分子運動實驗。他將紫色石蕊溶液放入一個凹槽，再將另一種溶液A放在對面另一凹槽，一段時間后， 可觀察到紫色石蕊溶液變藍，則A溶液可能是

A.濃鹽酸

B.濃硫酸

C.氫氧化鈉溶液

D.濃氨水

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