【題目】如下圖是某學生2011年1月6日購買的口香糖的標簽,請回答下列問題:
(1)這種口香糖存在的問題是什么。
(2)口香糖可保護牙齒,活動面部肌肉,但也含造成環(huán)境問題,仔細觀察標簽,請回答吃完后剩余膠基的正確處理方法。
(3)食品中加入抗氧化劑可防止食品腐敗,BHT(化學式C13H30O)是一種抗氧化劑,該物質的相對分子質量,C、H、O的原子個數(shù)比,碳元素的質量分數(shù)(精確至0.1%)。
【答案】(1)已過期;(2)用紙包裹扔進垃圾桶;(3)202;13:30:1;77.2%
【解析】(1)標簽中標明生產(chǎn)日期為2009年1月6日及保質期10個月,即該產(chǎn)品的保質期至2009年11月1日到期,而該學生在2011年1月6日購買的該口香糖,產(chǎn)品已過期;(2)根據(jù)標簽中和圖示處理方法,吃完后剩余膠基的正確處理方法是用紙包裹扔進垃圾桶;(3)根據(jù)BTH的化學式C13H30O,該物質的相對分子質量=12×13+1×30+16=202;C、H、O的原子個數(shù)比=13:30:1;碳元素的質量分數(shù)=×100%=77.2%。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將一定質量的和固體混合物完全溶于水后,加入一定質量分數(shù)的溶液284g,恰好完全反應,過濾,得到沉淀,經(jīng)測定濾液中含氯元素的質量為(不考慮過濾過程中物質質量的損失)。計算:
(1)所加溶液的溶質質量分數(shù);
(2)原固體混合物中的質量;
(3)原固體混合物中的質量。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學符號表示:
(1)兩個鈣原子______; (2)4個二氧化硫分子______;
(3)水______; (4)2個亞鐵離子______;
(5)氧化鎂中的鎂元素呈正二價______;(6)兩個碳酸根離子______;
(7)氧化鈉:______; (8)氫氧化鈣:______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是人類寶貴的自然資源。
(1)地球表面約_____被水覆蓋(填序號)。
A B C D
(2)水有軟水和硬水之分,區(qū)分軟、硬水的方法是向盛有等量軟水、硬水的試管中分別加入_____。
(3)生活中常通過_____方法來降低水的硬度。
(4)自來水廠凈水過程的主要操作流程如下圖:
資料:常用的絮凝劑有明礬,消毒劑有高鐵酸鈉。
回答下列問題:
①操作的名稱是_____,試劑起吸附作用該物質是_____。
②高鐵酸鈉具有殺菌消毒作用,請將下列制備高鐵酸鈉的方程式補充完整:
_____
(5)電解水實驗可證明水的組成,該實驗中常加入少量氫氧化鈉以增強水的導電性,在水中加入氫氧化鈉固體配成氫氧化鈉溶液,將此溶液通電,當溶液中氫氧化鈉的質量分數(shù)為時,停止通電,此時有_____水被電解。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】按要求用正確的化學符號回答。
(1)2個氮原子 ;
(2)3個硫酸根離子 ;
(3)硝酸銀 ;
(4)保持水的化學性質的最小粒子是 ;
(5)氧化鋁中鋁元素顯+3價 。
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【題目】"到2020年,全面落實'兩超四特'勘查目標,基本建成伊犁、通遼千噸級大基地。"中國鈾業(yè)有限公司總工程師蘇學斌10月19日在“2018中國國際礦業(yè)大會 天然鈾論壇”上表示。下圖是鈾元素在元素周期表中的相關信息。
(1)鈾原子核內(nèi)有_____個質子.
(2)鈾原子核內(nèi)有_____個中子.
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【題目】微觀構成是我們學習化學的一個重要組成。甲、乙、丙、丁四種物質,其化學式和微觀構成微粒示意圖分別列于下表:
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 圖例: |
化學式 | CH4 | C | ? | H2 | |
圍觀示意圖 |
(1)甲在高溫條件下會生成乙和丁,請寫出相應的符號表達式_____。
(2)能保持丁物質化學性質的微粒名稱是_____。
(3)元素以游離態(tài)在的物質是_____(填“甲、乙、丙、丁”)。
(4)某物質中經(jīng)查只有H、O兩種元素組成,則該物質_____(一定/不一定)是純凈物。
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【題目】有一固體混合物A,該混合物中可能含有、、、四種物質中的幾種物質。按下圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如下圖所述(假設過程中所有可能發(fā)生的反應恰好都完全迸行)。
請根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象,填寫下列空白:
(1)氣體B的化學式為_____;沉淀G的化學式為_____。
(2)濾液F中的溶質為_____。
(3)混合物A的可能組成情況有_____種。
(4)寫出生成沉淀D所發(fā)生反應的化學方程式:_____。
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【題目】配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液的過程如下圖所示:
(1)寫出圖中標號a儀器的名稱:_____。
(2)配制50g質量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液,所需氯化鈉和水的質量分別為:氯化鈉_____g,水_____g。
(3)稱量氯化鈉時,氯化鈉應放在托盤天平的_____盤。(填“左”或“右”)
(4)溶解過程中玻璃棒的作用是_____。
(5)對配制的溶液進行檢測發(fā)現(xiàn)溶質質量分數(shù)偏小,其原因可能有_____。(填序號)
A.稱量時,藥品與砝碼放反了 B.量取水的體積時,仰視讀數(shù) C裝瓶時,有少量溶液灑出
(6)把50g質量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液稀釋成5%的氯化鈉溶液,需要水的質量是_____g。
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