【題目】已知氯化鉀、硝酸鉀在不同溫度時的溶解度如下

溫度/

0

20

40

60

溶解度/g

氯化鉀

27.6

34.0

40.0

45.5

硝酸鉀

13.3

31.6

63.9

110.0

依據(jù)上表數(shù)據(jù)和溶解度曲線判斷,下列說法錯誤的是( 。

A.能表示硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線分別是甲和乙

B.t1℃時,氯化鉀和硝酸鉀的溶解度相等,在34.0g35.0g之間

C.t2℃時,用甲、乙配制等質(zhì)量的飽和溶液,甲所需要水的質(zhì)量比乙少

D.t1℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,其溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系為甲>乙=丙

【答案】D

【解析】

A、由表中的數(shù)據(jù)及溶解度曲線的意義可知,氯化鉀、硝酸鉀兩種固體物質(zhì)的溶解度都是隨溫度升高而增大,甲的溶解度隨溫度的變化大,所以能表示硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線分別是甲和乙,選項說法正確;故不符合題意;

B、由溶解度隨溫度變化的情況可知,t1℃時,氯化鉀和硝酸鉀的溶解度相等,在34.0g35.0g之間,選項說法正確;故不符合題意;

C、t2℃時,甲的溶解度大于乙,用甲、乙配制等質(zhì)量的飽和溶液,甲所需要水的質(zhì)量比乙少,選項說法正確;故不符合題意;

D、將t1℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,甲、乙的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海苜|(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,丙有晶體析出成為t2℃的飽和溶液,由于在t2℃時丙的溶解度大于在t1℃甲、乙的溶解度,所以其溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系為:丙>乙=甲,選項說法錯誤;故符合題意;

故選D

練習冊系列答案
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【題目】在國慶 70 周年閱兵式上,東風-17 導彈首次公開亮相。這款新型常規(guī)導彈具備全天候、無依托、強突防的特點,可對中近程目標實施精確打擊。導彈之所以有神奇的命中率,是因為制導彈的合金中含有稀土元素釹(Nd)。如圖是元素周期表中的釹元素,下列說法錯誤的是(

A.釹的原子序數(shù)為 60

B.釹屬于金屬元素

C.釹原子中的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 60

D.釹的相對原子質(zhì)量為 144.2g

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【題目】要改正下列錯誤的操作,不需要再補充儀器的是

A. B. C. D.

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【題目】有三位同學在研究堿的性質(zhì)時發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉、氫氧化鈣等可溶性堿都能使酚酞溶液變紅。他們想進一步探究:不溶性的氫氧化鎂是否也能使酚酞溶液變紅。為此,他們將適量的氫氧化鎂加入到盛有熱水的燒杯中攪拌,然后向渾濁的液體中滴加酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)酚酞溶液變紅,可是過一會兒紅色又消失了。

(提出問題)上述酚酞溶液變紅、紅色又消失的原因是什么?

(作出猜想)小王:可能是渾濁液中的固體氫氧化鎂使酚酞溶液變紅,氫氧化鎂沉降后溶液就變無色。

小胡:可能是酚酞溶液與空氣中的氧氣反應,使紅色消失;也可能是氫氧化鎂溶液與空氣中的一氧化碳反應的緣故。

小翠:可能是在熱水中氫氧化鎂的溶解度大,溶液中離子較多,使酚酞溶液變紅;過一會兒溫度降低,氫氧化鎂的溶解度減小,溶液中離子變少,酚酞溶液又變無色。

(討論交流)小翠認為小王的猜想不正確,從堿使酚酞試液變色的原因上給出解釋:_____。

(實驗驗證)(1)三位同學討論后認為要驗證小胡的猜想,還需做如下實驗,你知道其實驗的目的嗎?

實驗步驟

設計目的

將氫氧化鎂加入到熱水中攪拌,滴入酚酞溶液,并在上方滴一些植物油

_____

2)小翠設計了如下對比實驗方案證明自己的猜想,請將其方案補充完整。

實驗方法

可能觀察到的現(xiàn)象

結(jié)論

取兩支試管,分別加入等質(zhì)量的和等質(zhì)量的熱水,振蕩,各滴入數(shù)滴無色的酚酞溶液,_____

_____

紅色消失與氫氧化鎂的溶解度隨溫度降低而減小有關

(拓展延伸)在生活和生產(chǎn)中對氫氧化鎂還有一些了解。

1)熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂),可以用稀鹽酸來洗滌,寫出其與氫氧化鎂反應的方程式_____。

2)胃酸(主要成分是鹽酸)過多,會引起很多胃病,氫氧化鎂和碳酸氫鈉都是抗胃酸藥劑的主要成分,如果服用等量(指主要成分)的這兩種藥,服用的藥效比服用“強”的原因是:_____

3)氫氧化鎂在溫度達到380℃時,能夠分解生成耐高溫的氧化鎂固體和水蒸氣,此分解過程中吸收大量的熱。將它添加在塑料等易燃性建筑材料中能起阻燃作用,所以氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑。根據(jù)滅火原理你認為氫氧化鎂能做阻燃劑的原因是_____(填序號)。

A 氫氧化鎂是一種堿 B 受熱分解的產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕 C 氫氧化鎂不溶于水

D 使可燃物的溫度降到著火點以下 E可以降低可燃性建筑材料的著火點

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【題目】AH 分別是氫、氧、碳、氮、鈉、 鈣六種元素中的一種或幾種組成的初中化學常見 物質(zhì)(如圖所示,箭頭表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化,實線表 示物質(zhì)間能反應)。

請回答:

1)若 B 常溫下為固態(tài),則 D 物質(zhì)的一種 用途是_____,F 的化學式為_________________

2)若 B 常溫下為氣態(tài),則 C 物質(zhì)的俗名是__________________。

3GH 反應的化學方程式為__________________; 此反應屬__________________反應(填基本反應類型)

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【題目】課外活動小組的同學利用鋅粉進行實驗,他們稱取6.5g鋅粉樣品于燒杯中,并將30g稀硫酸平均分成三次加入燒杯中,實驗數(shù)據(jù)見表

實驗序號

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

反應后燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量/g

第一次

10

16.4

第二次

10

26.3

第三次

10

36.3

請計算

1)產(chǎn)生氣體的總質(zhì)量為_____g

2)恰好完全反應時燒杯中所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。_____(精確到0.1%

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【題目】向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入一段鎂條,測定溶液反應的不同數(shù)據(jù)隨時間的變化,并繪制圖象,請分析其中圖象繪制明顯錯誤的是(  )

A. B.

C. D.

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【題目】A﹣H是初中化學常見的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關系如圖所示,其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),B用于改良酸性土壤.

(1)D的化學式為

(2)A轉(zhuǎn)化為E的化學方程式為 ,其反應基本類型屬于 ;B轉(zhuǎn)化為H的化學方程式為 。

(3)分別寫出物質(zhì)F和H的一種用途 ; 。

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【題目】金屬材料是日常生活中應用廣泛的材料。

1)金屬鋁比鐵活潑,但鋁制品更耐腐蝕的原因是_________________。

2)某化學小組在、的混合溶液甲中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾,得到固體乙和溶液丙。且溶液甲和溶液丙的質(zhì)量相等。

①寫出一個有關反應的化學方程式_________。

②向固體乙上滴加鹽酸____________(選填一定有”“可能有一定沒有)氣泡產(chǎn)生。

③寫出溶液丙中一定含有的金屬離子_________(寫化學符號)。

3)利用下圖裝置可以純凈、干燥的CO還原并檢驗氣體產(chǎn)物。已知收一氧化碳發(fā)生裝置得到的CO中混有雜質(zhì)。

①裝置B中應盛放的試劑是____________。

②裝置C玻璃管里可觀察到什么現(xiàn)象_________?

③實驗中裝置E的作用是什么_________?

④如果冶煉200t含雜質(zhì)20%的生鐵,需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石的質(zhì)量是多少_________

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