【題目】下列關(guān)于溶液的敘述，正確的是 ( )

A. 無(wú)色透明的液體一定是溶液 B. 溶液中各部分的性質(zhì)均相同

C. 植物油分散到水中可以形成溶液 D. 溶液中只能有一種溶質(zhì)

【答案】B

【解析】A、無(wú)色透明的液體不一定是溶液，例如蒸餾水；同樣的道理，溶液也不一定都是無(wú)色的，在初中我們也經(jīng)常學(xué)習(xí)一些有顏色的溶液，錯(cuò)誤；B、溶液是均一、穩(wěn)定的，所以溶液中各部分的性質(zhì)均相同，正確；C、植物油不能溶于水，所以不能得溶液，錯(cuò)誤；D、 溶液中的溶質(zhì)可以是多種，錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校化學(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鉀溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí)，利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖象如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性
B.圖中a點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是K2SO4和H2SO4
C.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鉀溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中
D.由b點(diǎn)到c點(diǎn)的變化過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境問(wèn)題成為人們?nèi)找骊P(guān)注的熱點(diǎn)．從發(fā)展的角度看，你認(rèn)為下列燃料中最理想的是（ ）

A. 煤 B. 石油 C. 氫氣 D. 天然氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施中，不能防止鐵制品銹蝕的是(　　)

A. 噴漆 B. 鍍一層耐腐蝕的金屬

C. 制成不銹鋼 D. 用濕布擦拭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”和“Ο”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，其中表示化合物的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】填空題
（1）α﹣丙氨酸是組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸之一，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示，

（注：“ ”表示氮原子；“ ”表示碳原子；“ ”表示氧原子；“ ”表示氫原子，“﹣”表示原子之間相互連接．）則α﹣丙氨酸中含有種元素，其中碳、氧2種元素質(zhì)量比為 ， 其相對(duì)分子質(zhì)量是
（2）質(zhì)量相等的鈉、鎂、鋁三種金屬，含原子數(shù)最少的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )

A. 冰水混合物 B. 生鐵 C. 礦泉水 D. 潔凈的空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置選擇要考慮和；實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為；實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制二氧化碳的化學(xué)方程式為
（3）選擇氣體收集方法時(shí)，必須考慮的氣體性質(zhì)（填序號(hào)）①顏色、②密度、③溶解性、④可燃性；收集二氧化碳所選用的裝置為（填字母）；實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳的方法是 ， 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（4）若用A、E裝置來(lái)制取氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)冒出時(shí)進(jìn)行收集，當(dāng)集氣瓶口有氣泡冒出時(shí)，應(yīng)進(jìn)行的操作是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示．
（1）2個(gè)鈉原子；
（2）3個(gè)氫氧根離子；
（3）保持氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)的微粒；
（4）二氧化硅中硅元素的化合價(jià)為+4價(jià)；
（5） 表示的微粒是 ．
（6）地殼中含量第一的非金屬元素是 ， 含量第一的金屬元素是 ， 二者組成的化合物的化學(xué)式 ．

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