【題目】定量研究對(duì)于化學(xué)科學(xué)發(fā)展有重大作用因此我們應(yīng)該掌握好有關(guān)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識(shí)。
(1)如圖 A、B、C 三個(gè)實(shí)驗(yàn)用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律(B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為: Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,C 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu),A 中小氣球的作用 為______,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。三個(gè)實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>______(選填序),理由是______。
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷,化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是______(填序號(hào))。
①原子數(shù)目②分子數(shù)目③元素種類④物質(zhì)種類⑤原子種類⑥物質(zhì)的總質(zhì)量
(3)自然界中綠色植物的光合作用可用下式表示:CO2+H2O 淀粉+O2,淀粉中一定含有的元素是______(填元素符號(hào)),可能含有的元素是______(填元素符號(hào))。
(4)在一個(gè)密閉容器內(nèi)有 X、Y、Z、Q 四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的 質(zhì)量如表:試推斷該容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的基本類型為________
【答案】緩沖作用 4P+5O22P2O5 B 反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置外 ①③⑤⑥ C、 H O 分解反應(yīng)
【解析】
(1)白磷燃燒,放出熱量,錐形瓶?jī)?nèi)的氣壓增大,所以A中小氣球的作用為緩沖作用,白磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5;用圖A中的裝置進(jìn)行驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,能達(dá)到目的,原因在于裝置是密封的;圖B不能達(dá)到目的,因?yàn)樯傻亩趸細(xì)怏w散逸到空氣中去了;圖C也能達(dá)到目的,因?yàn)樯晌锖头磻?yīng)物中都沒有氣體產(chǎn)生,能將反應(yīng)物和生成物質(zhì)量全部計(jì)算在內(nèi)。所以不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span>B,理由是:反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置外;
(2)化學(xué)變化后生成了新物質(zhì),物質(zhì)的種類一定會(huì)發(fā)生改變;化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以反應(yīng)前后分子的種類一定會(huì)發(fā)生改變;化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,原子的種類、數(shù)目、元素的種類都不會(huì)發(fā)生改變;分子個(gè)數(shù)可能發(fā)生改變;所以在化學(xué)變化前后①③⑤⑥一定不變;
(3)由于二氧化碳和水中含有碳、氫、氧三種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,生成物中也一定含有碳、氫、氧元素,氧氣中含有氧元素,因此淀粉中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素;
(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)后X的質(zhì)量=反應(yīng)前X、Y、Z、Q四種物質(zhì)的質(zhì)量總和-反應(yīng)后Y、Z、Q三種物質(zhì)的質(zhì)量總和,即反應(yīng)后X物質(zhì)的質(zhì)量為=(2+2+84+5)g-(24+0+14)g=55g,反應(yīng)后Z質(zhì)量減少是反應(yīng)物,X、Y、Q質(zhì)量增加是生成物,該反應(yīng)是一種物質(zhì)生三種物質(zhì),屬于分解反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把干燥純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物31g加熱分解,反應(yīng)完全后,剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為21.4g,求:
(1)生成氧氣的質(zhì)量
(2)混合物中氯酸鉀的質(zhì)量
(3)二氧化錳的重量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)式寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并注明(1)(2)的反應(yīng)類型
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣_______,基本反應(yīng)類型屬于________
(2)軍事上用磷的燃燒做煙幕彈_______,基本反應(yīng)類型屬于________
(3)電解水__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合下列圖示裝置,回答下列問題。
(1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱:a________;b________。
(2)實(shí)驗(yàn)室中,常用加熱高錳酸鉀制取氧氣的方法來進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),發(fā)生裝置可選用______(填標(biāo)號(hào));加入藥品前,應(yīng)首先___________;如果在裝配時(shí)試管內(nèi)少放了一團(tuán)棉花會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________(請(qǐng)寫出一點(diǎn))。用向上排空氣法收集氧氣,應(yīng)如何驗(yàn)滿?___________。
(3)如果用H2O2分解來制取氧氣,制氣裝置選用的儀器_______(填序號(hào));其化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為:_____;該裝置中所加固體試劑的名稱____,該固體在該反應(yīng)中起_______作用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下列蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和要點(diǎn)的描述錯(cuò)誤的是
A. 實(shí)驗(yàn) 1 中蠟燭火焰逐漸變小直至熄滅
B. 實(shí)驗(yàn) 2 白瓷板表面無明顯變化
C. 實(shí)驗(yàn) 3 外焰部分的火柴梗最先碳化
D. 實(shí)驗(yàn) 4 成功的關(guān)鍵是導(dǎo)管不宜過長(zhǎng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)下列化學(xué)用語中“2”所表示意義的理解,錯(cuò)誤的是
A. 2CO中的“2”表示兩個(gè)一氧化碳分子
B. Fe2+中的“2”表示一個(gè)鐵離子帶兩個(gè)單位正電荷
C. 中的“2”表示碳酸根的化合價(jià)為-2
D. 2O中的“2”表示兩個(gè)氧原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖,“O”和“●”分別表示不同的原子
(1)反應(yīng)前方框內(nèi)應(yīng)填入1個(gè)____粒子。 (填字母)
(2)該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是_______反應(yīng)。
(3)寫出符合該微觀示意圖的一個(gè)具體反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們存在如圖所示的關(guān)系(“-”表示兩物質(zhì)間能反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),部分生成物和反應(yīng)條件已略.
A、B、C三種物質(zhì)中含有碳元素,A、F為黑色固體;E為常用的建筑材料.回答下列問題:
(1)寫出F的化學(xué)式 _______________ ,X的化學(xué)式 _______________
(2)寫出反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為___________
(3)寫出反應(yīng)的③化學(xué)方程式為_____________ ;寫出反應(yīng)④的現(xiàn)象是_______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語中數(shù)字“2”的意義的說法中,錯(cuò)誤的是( )
①3SO2、贛g2+ ③CO2、SO4、軴2- ⑥H2O2
A. 表示分子個(gè)數(shù)的是①
B. 表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤
C. 表示化合價(jià)數(shù)值的是④
D. 表示一個(gè)分子中含有某種原子個(gè)數(shù)的是①③⑥
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