【題目】定驗室制取氣體的裝置如圖所小,請回答下列問題:

(1)儀器①的名稱是___________

(2)氫氣是種無色、無味、難溶于水的氣體密度比空氣小、在實驗室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取,則制取氫氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____(填字母);氫氣與氧氣混合點燃可能會發(fā)生爆炸,因此點燃?xì)錃庵氨仨毾?/span>_______。

(3)實驗室若用B裝置制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________,制取的二氧化碳?xì)怏w中;煊猩倭柯然瘹錃怏w,需用飽和碳酸氫鈉溶液將雜質(zhì)氣體除去,則氣體應(yīng)從_________(填·“a”或"b”)端進(jìn)入。

(4)若想用高錳酸鉀制取氧氣.對于A裝置還需要改進(jìn)的—點是__________

【答案】 鐵架臺 B 驗純 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 a 在試管口放一團(tuán)棉花

【解析】(1)儀器①的名稱是鐵架臺;

(2)實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;因為氫氣具有可燃性,因此點燃之前必須先檢驗氫氣的純度;

(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;除雜時應(yīng)“長進(jìn)短出”,所以制取的二氧化碳?xì)怏w中;煊猩倭柯然瘹錃怏w,需用飽和碳酸氫鈉溶液將雜質(zhì)氣體除去,則氣體應(yīng)從a端進(jìn)入。

(4)熱高錳酸鉀時,試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖四支蠟燭都將熄滅,其中一支熄滅的原因與另外三支不同的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)與用途密切相關(guān)。 下列做法不合理的是

A.工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹

B.農(nóng)業(yè)上用熟石灰改良酸性土壤

C.碳酸鈉用于玻璃、 造紙、 洗滌劑的生產(chǎn)

D.水壺中的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂) 用水清洗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在做測定空氣中氧氣含量的演示實驗時,小明設(shè)計如圖所示的裝置,對此裝置評價錯誤的是

A. 此裝置可以直接測出瓶中原有的氧氣的質(zhì)量

B. 此裝置不使用導(dǎo)管,所以既避免了反應(yīng)后導(dǎo)管中的空氣進(jìn)入瓶中引起誤差,也避免了導(dǎo)管中留有一定量的水引起誤差

C. 該裝置能使測量空氣中氧氣的含量更精確

D. 在探究中可以領(lǐng)悟科學(xué)研究的嚴(yán)密性和趣味性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鬧鐘是人們常用的生活用品。如圖是一款常見的鬧鐘,請回答下列問題:

(1)圖中屬于合金的是______,屬于有機合成材料的是________。

(2)鬧鐘外殼使用不銹鋼材質(zhì),其優(yōu)點是________。

(3)鐵制品容易生銹是由于鐵與空氣中的_________共同作用的結(jié)果,請寫出生活中的―種防銹方法___________。

(4)鬧鐘用過的廢舊電池不能隨意丟棄的原因是________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】地殼中含量最多的金屬與非金屬組成的化合物是(

AFeO BCaO CFe2O3 D.Al2O3

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【題目】在點燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示,下列判斷不正確的是

A. 該反應(yīng)中有兩種化合物分子

B. 該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的A、B分子的個數(shù)比為4∶3

C. 物質(zhì)C的化學(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣

D. 在該反應(yīng)中,生成C和D的質(zhì)量比為14∶9

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請回答:

(1)水__________(填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一。

(2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做__________(填“軟水”或“硬水”)。

(3)自來水凈化中用來消毒用的氯氣是一種黃綠氣的氣體,如果出現(xiàn)氯氣泄露,可用燒堿溶液來吸收處理,其化學(xué)反應(yīng)原理為:Cl2+2NaOH=X+NaClO+H2O,則X的化學(xué)式是__________

(4)下圖為某同學(xué)進(jìn)行電解水實驗的裝置圖,C試管中收集到的氣體是__________,在水的電解實驗中,沒有發(fā)生改變的微粒是__________。

(5)電解水時常加入氫氧化鈉增強導(dǎo)電性,現(xiàn)有5%的氫氧化鈉溶液100g,通電一段時間后,測得氫氧化鈉溶液的濃度變?yōu)?0%.反應(yīng)中被電解水的質(zhì)量是__________g。

(6)水是實驗室最常見的溶劑。用濃硫硫酸配制稀硫酸時,用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溶液在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用,回答下列各題

(1)若要配制98g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度1.84g/cm3__________mL(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。

①在實驗室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有:計算、__________、__________、冷卻至室溫裝瓶并貼上標(biāo)簽。

②在實驗室用濃硫酸配制上述稀硫酸時,使用的量筒應(yīng)選擇__________。

A.10mL B.50mL C.100mL D.200mL

(2)日常生活中我們要科學(xué)地節(jié)約用水,現(xiàn)有一件剛用洗滌劑洗過的衣服,“擰干”后濕衣服上殘留的溶液為100克,其中含洗滌劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%,則濕衣服上殘留的洗滌劑質(zhì)量為__________g,現(xiàn)用6000g清水對這件衣服進(jìn)行漂洗,有以下兩種漂洗方法(假設(shè)每次“擰干”后濕衣服仍殘留100g溶液)。

方法一:用6000g清水一次漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分?jǐn)?shù)表示)__________g;

方法二:將6000g清水均分成質(zhì)量相等的兩份(每份3000g),分兩次漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分?jǐn)?shù)表示)__________g。

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