【題目】下列現(xiàn)象中一定是化學變化的是

A．濕衣服晾干 B．鎂條燃燒 C．餅干變軟 D．汽油揮發(fā)

【答案】B

【解析】

試題分析：物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。A、濕衣服晾干是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯誤，B、鎂條燃燒是與氧氣反應，生成新的物質(zhì)氧化鎂，屬于化學變化，正確，C、餅干變軟是吸收空氣中的水分，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯誤，D、汽油揮發(fā)是分子的運動，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯誤，故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表列出了固體物質(zhì)A在不同溫度時的溶解度：

溫度／℃

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

溶解度／g

36

35

34

33

32

31

30

29

28

27

(1)70℃時，向盛有100g水的燒杯中加入30g固體A，充分溶解形成的是______________(填“飽和”或“不飽和”)溶液，再將燒杯內(nèi)物質(zhì)溫度降至20℃，此時溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_____________(填最簡整數(shù)比)；

(2)通過對上表數(shù)據(jù)的分析，物質(zhì)A的溶解度曲線應是右圖中的___________(填“甲”或“乙”)；

(3)80℃時，配制一定量A物質(zhì)的溶液，將其降溫到60℃，是否有固體析出?____________(填“有”、 “沒有”或“不確定”)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類角度。下列關于空氣的說法正確的是________。

A．空氣由空氣分子構成

B．N2、O2等均勻地混合

C．N2、O2不再保持各自的化學性質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學小組同學設計了如圖所示的裝置（夾持儀器已略去）。打開K，使過氧化氫溶液流入燒瓶中。下列對實驗中部分現(xiàn)象的預測中，一定正確的是

A. 裝置①中會有氣泡冒出，黑色固體消失

B. 裝置②中會有液面下降，溶液顏色不變

C. 裝置②中會有氣泡冒出，溶液顏色不變

D. 裝置③中會有液面上升，溶液變?yōu)闊o色

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】山茶油是一種綠色保健食品，其主要成分是檸檬醛�，F(xiàn)從山茶油中提取7.6g檸檬醛，使其在氧氣中完全燃燒，生成22g二氧化碳和7.2g水，則檸檬醛中

A. 一定含有碳、氫、氧元素

B. 只含有碳、氫元素

C. 一定含碳、氫元素，可能含有氧元素

D. 含有的元素無法判斷

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用下圖所示裝置可以進行氯化氫制備和性質(zhì)一體化實驗。實驗過程如下：

（1）檢驗裝置氣密性良好。

（2）制備氯化氫。加熱濃硫酸與氯化鈉固體發(fā)生復分解反應制氯化氫氣體,該反應的化學方程式是_________。

（3）收集氯化氫。需要打開a使?jié)饬蛩崃魅?號燒瓶，同時打開______（填b、c或d），關閉_____（填b、c或d ）。當觀察到_______時，說明2號燒瓶內(nèi)氯化氫氣體已收集滿，立即關閉b、d，同時打開c。

（4）將注射器中的水注入2號燒瓶中，片刻后打開d，可以觀察到燒瓶2中出現(xiàn)紅色的噴泉，請解釋噴泉形成的原因__________。

（5）集氣瓶口醮有濃NaOH溶液棉花的作用_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】新型凈水劑鐵酸鈉(Na2FeO4)中鐵元素的化合價是

A．+2 B. +3 C．+5 D．+6

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】地球上的金屬資源大多以化合物的形式存在，還原法是冶煉金屬的常用方法。請寫出用一氧化碳從赤鐵礦（主要成分為氧化鐵）中冶煉鐵的化學方程式_______。鐵在自然環(huán)境中很容易生銹，請寫出一種防止鋼鐵制品銹蝕的方法_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】隨著社會的發(fā)展，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的環(huán)境問題日趨嚴重，回顧所學知識，回答下到問題：

（1）減少溫室效應加劇的方案之一是減少二氧化碳等溫室氣體的排放，做到這一點的具體措施是什么？（寫一點）

（2）酸雨是一種嚴重的污染，它造成的危害有哪些?（寫兩點）

（3）可燃冰外觀像冰，主要含有甲烷水合物，多存在于海底，它有哪些優(yōu)點？(寫一點)

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