【題目】利用下圖所示裝置可以進(jìn)行氯化氫制備和性質(zhì)一體化實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
(1)檢驗(yàn)裝置氣密性良好。
(2)制備氯化氫。加熱濃硫酸與氯化鈉固體發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制氯化氫氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。
(3)收集氯化氫。需要打開(kāi)a使?jié)饬蛩崃魅?號(hào)燒瓶,同時(shí)打開(kāi)______(填b、c或d),關(guān)閉_____(填b、c或d )。當(dāng)觀察到_______時(shí),說(shuō)明2號(hào)燒瓶?jī)?nèi)氯化氫氣體已收集滿(mǎn),立即關(guān)閉b、d,同時(shí)打開(kāi)c。
(4)將注射器中的水注入2號(hào)燒瓶中,片刻后打開(kāi)d,可以觀察到燒瓶2中出現(xiàn)紅色的噴泉,請(qǐng)解釋噴泉形成的原因__________。
(5)集氣瓶口醮有濃NaOH溶液棉花的作用_________。
【答案】 H2SO4 + 2NaCl Na2SO4 + 2HCl↑ bd c 燒杯中紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色 由于氯化氫易溶于水,使燒瓶?jī)?nèi)氣體減少,使瓶?jī)?nèi)氣壓小于外界氣壓 吸收氯化氫,減少環(huán)境污染
【解析】(2)加熱濃硫酸與氯化鈉固體生成硫酸鈉和氯化氫氣體,化學(xué)方程式為:H2SO4 + 2NaCl Na2SO4 + 2HCl↑;
(3)由于在2號(hào)燒瓶要收集氯化氫氣體,所以打開(kāi)a使?jié)饬蛩崃魅?/span>1號(hào)燒瓶,同時(shí)打開(kāi)b d,關(guān)閉c,當(dāng)觀察到燒杯中紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色,說(shuō)明2號(hào)燒瓶?jī)?nèi)氯化氫氣體已收集滿(mǎn)。
(4)由于氯化氫易溶于水,使燒瓶?jī)?nèi)氣體減少,使瓶?jī)?nèi)氣壓小于外界氣壓,燒杯中的紫色石蕊試液被吸入2號(hào)燒瓶,出現(xiàn)紅色的噴泉;
(5)氯化氫溶于水形成鹽酸,可以與氫氧化鈉溶液反應(yīng),所以集氣瓶口醮有濃NaOH溶液棉花,吸收氯化氫,減少環(huán)境污染。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】H2在加熱的條件下可以還原CuO()。某興趣小組同學(xué)在一份資料中了解到:銅有CuO和Cu2O(紅色)兩種常見(jiàn)的氧化物,Cu和Cu2O均為紅色,故他們猜測(cè),在H2還原CuO所得的紅色產(chǎn)物中可能含有Cu2O。
(1)該小組同學(xué)準(zhǔn)確稱(chēng)取了8.0g黑色CuO粉末放入大試管中,不斷通入足量的H2,在加熱條件下進(jìn)行還原,如果產(chǎn)物只有Cu,其質(zhì)量應(yīng)為 。
(2)該小組在H2還原CuO時(shí),當(dāng)發(fā)現(xiàn)8.0g黑色CuO粉末全部轉(zhuǎn)變成紅色時(shí),停止加熱,冷卻后稱(chēng)得固體質(zhì)量為6.8g。此紅色固體中氧元素的質(zhì)量為 ,以此推得Cu2O的質(zhì)量為 。
(3)將(2)中所得的6.8g固體放入燒杯中,加入48.0g過(guò)量稀鹽酸(Cu2O與稀鹽酸的反應(yīng)為:Cu2O + 2HCl═CuCl2+Cu+H2O ),充分?jǐn)嚢,除有紅色固體外,還發(fā)現(xiàn)溶液變成藍(lán)綠。試計(jì)算此藍(lán)色溶液中CuCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.01 % )。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是
A.凈化后的空氣、五氧化二磷 B.水和冰混合、澄清石灰水
C.生銹的鐵釘、海水 D.二氧化碳、液態(tài)氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁、戊、己六種常見(jiàn)物質(zhì),由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的2-3種組成。
(1)甲俗稱(chēng)熟石灰,其化學(xué)式為_______。
(2)乙是一種可溶性鹽,遇鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量無(wú)色氣體己,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是________
(3)六種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生下列轉(zhuǎn)化關(guān)系:
寫(xiě)出上圖中反應(yīng)I的化學(xué)方程式_______;符合上圖轉(zhuǎn)化關(guān)系的物質(zhì)丙的化學(xué)式是______,物質(zhì)已具有的一種用途是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A、D是由相同元素組成的固體,且A為紫黑色,C為黑色粉末,B、E為常見(jiàn)氣體;X與F是由相同元素組成的無(wú)色液體,且X具有消毒殺菌作用;Y是一種紅色金屬。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)式是 ;
(2)C物質(zhì)在反應(yīng)③中的作用 ;
(3)寫(xiě)出反應(yīng)②、④、⑥的化學(xué)方程式:
② ;④ ;⑥ ;
(4)若將合成氣中兩氣體按分子數(shù)之比為1:1進(jìn)行化合(原子利用率為100%),可合成多種有機(jī)化工產(chǎn)品,寫(xiě)出其中一種可能產(chǎn)品的化學(xué)式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某種氮的氧化物中氮、氧元素的質(zhì)量之比為7:16,則該氧化物中氮元素的化合價(jià)為
A.+2 B.+3 C.+4 D.+5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)使世界變得絢麗多彩.如圖是物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化.
(1)請(qǐng)你在編號(hào)②、③處各填入一種物質(zhì),②是 ;③是 ;
(2)根據(jù)上圖可以總結(jié)出稀硫酸的五個(gè)化學(xué)性質(zhì).請(qǐng)你寫(xiě)出編號(hào)①稀硫酸的化學(xué)性質(zhì) 。
(3)若編號(hào)④的物質(zhì)是鹽.請(qǐng)你寫(xiě)出符合編號(hào)④的一個(gè)化學(xué)方程式: ,反應(yīng)類(lèi)型是 。
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