【題目】有A、B、C、D四種元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖表示如圖:
(1)D元素的名稱為______,D元素與圖中______(填寫(xiě)字母序號(hào))元素的化學(xué)性質(zhì)相似,D元素的離子符號(hào)為______。
(2)A、B、C三種元素能形成一種化合物,其水溶液pH______7 (填>、<、=)。
(3)A、B兩種元素的原子以1:1的比例形成的化合物為(寫(xiě)化學(xué)式)______,其中B元素化合價(jià)為______。
【答案】 硫 B S2﹣ > H2O2 ﹣1
【解析】本題主要考查原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖。在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),金屬元素的原子最外層電子數(shù)通常小于4,非金屬元素的原子最外層電子數(shù)通常大于4個(gè),稀有氣體原子的最外層電子數(shù)通常是8個(gè),據(jù)此解答
(1)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=16,屬于硫原子,是硫元素,故填:硫
最外層電子數(shù)決定化學(xué)性質(zhì),DB的最外層電子都是6個(gè),所以化學(xué)性質(zhì)相似。故填:B
D最外層有6個(gè)電子,易得2個(gè)電子,形成的離子是:S2﹣
(2)A是氫元素,B是氧元素,C是鈉元素,形成的化合物是氫氧化鈉,屬于堿,所以PH >7,故填:>
(3)A是氫元素,B是氧元素,所以1:1的比例形成的化合物為過(guò)氧化氫,化學(xué)式為H2O2 氫為+1價(jià),根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的和為零,所以氧的化合價(jià)為-1價(jià)。故填:﹣1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】贛南的客家圍屋如同城堡,可以抵御外敵入侵,F(xiàn)有五種物質(zhì)鹽酸、硫酸、氫氧化鈉、氯化鋇和碳酸鈉作為圍屋的守護(hù)“衛(wèi)士”,只有相鄰物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)才能組成守護(hù)的防線(如圖所示)。其中物質(zhì)A常用于鉛酸蓄電池中,其濃溶液有脫水性;物質(zhì)C是人體胃液中的主要成分。(提示:碳酸鋇不溶于水)
(1)A物質(zhì)是________;
(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________;A與E反應(yīng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________________________________;
(3)現(xiàn)有下列物質(zhì)作為“外敵”分別對(duì)圍屋發(fā)起進(jìn)攻,若該物質(zhì)與兩位相鄰的守護(hù)“衛(wèi)士”都能發(fā)生反應(yīng)才能攻破防線,那么能攻入圍屋的物質(zhì)是________。(填序號(hào))
①鐵 、谘趸F 、鄱趸肌 、軞溲趸^
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】造成空氣污染的主要污染物是( )
A. 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B. 二氧化硫、二氧化氮、氮?dú)?/span>
C. 二氧化硫、一氧化碳、氫氣 D. 二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,下列有關(guān)的操作或裝置的圖示正確的是 ( )
A. 振蕩試管的操作 B. 給液體加熱 C. 滴加液體 D. 傾倒液體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),氧氣可通過(guò)高能真空紫外線照射二氧化碳直接產(chǎn)生,該化學(xué)反應(yīng)模型如圖所示,關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.屬于分解反應(yīng) B.反應(yīng)中的最小微粒是分子
C.符合質(zhì)量守恒定律 D.為制取氧氣提供了新方法
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子
B.元素的種類(lèi)、原子的數(shù)目在化學(xué)反應(yīng)前后不變
C.在化學(xué)變化中分子分成原子,原子又重新組合成新物質(zhì)的分子
D.上述反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為:2A+B=A2B
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋下列問(wèn)題:
(1)鎂條在空氣中燃燒后,生成的白色粉末的質(zhì)量比原來(lái)鎂條的質(zhì)量增加。 ______
(2)堿式碳酸銅受熱分解后,剩余的固體物質(zhì)的質(zhì)量比原反應(yīng)物的質(zhì)量減輕。 ______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是空氣成分示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)請(qǐng)你閱讀右圖并填空:(_________________) (______________)。
(2)根據(jù)空氣成分填空:
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有__________,
②石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說(shuō)明空氣中含有____________,
③夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說(shuō)明空氣中含有______________。
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