【題目】某化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子
B.元素的種類(lèi)、原子的數(shù)目在化學(xué)反應(yīng)前后不變
C.在化學(xué)變化中分子分成原子,原子又重新組合成新物質(zhì)的分子
D.上述反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為:2A+B=A2B
【答案】D
【解析】
試題分析:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖可知,該反應(yīng)可表示為2A2+B2═2A2B。
A、在化學(xué)變化中,原子不可分,所以原子是化學(xué)變化中的最小粒子,正確;
B、由圖示可知,反應(yīng)前有A原子4個(gè),B原子2個(gè);反應(yīng)后也有A原子4個(gè),B原子2個(gè),所以,原子的數(shù)目在化學(xué)反應(yīng)前后不變,根據(jù)元素的概念可知,元素的種類(lèi)也不變,正確;
C、由圖示可知,在化學(xué)變化中分子分成原子,原子又重新組合成新物質(zhì)的分子,正確;
D、由圖示可知,上述反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為2A2+B2═2A2B,不正確。故選D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】宇宙飛船內(nèi),用含氫氧化鋰的過(guò)濾網(wǎng)除去宇航員呼出的二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2LiOH+CO2=Li2CO3+X。則X的化學(xué)式為
A. H2 B. H2O C. O2 D. H2O2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有A、B、C、D四種元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖表示如圖:
(1)D元素的名稱為______,D元素與圖中______(填寫(xiě)字母序號(hào))元素的化學(xué)性質(zhì)相似,D元素的離子符號(hào)為______。
(2)A、B、C三種元素能形成一種化合物,其水溶液pH______7 (填>、<、=)。
(3)A、B兩種元素的原子以1:1的比例形成的化合物為(寫(xiě)化學(xué)式)______,其中B元素化合價(jià)為______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】英國(guó)科學(xué)家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中,對(duì)蠟燭燃燒所涉及的知識(shí)進(jìn)行了全面的介紹。生成蠟燭的原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等有機(jī)物,現(xiàn)在讓我們一起對(duì)蠟燭原料的組成元素進(jìn)行探究!咎岢鰡(wèn)題】生產(chǎn)蠟燭的原料中主要有哪些元素?
(1)【假設(shè)與猜想】主要原料為有機(jī)物,猜想:①一定有________元素;②可能還有氫元素和氧元素。
(2)【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】根據(jù)上述三種元素的猜想制訂實(shí)驗(yàn)方案。①如圖1所示,在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈、干燥的玻璃片,一會(huì)兒觀察到玻璃片上生成一些細(xì)小的水珠。
②如圖2所示,在蠟燭火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁附著有________的燒杯,觀察現(xiàn)象。
(3)【證據(jù)與結(jié)論】實(shí)驗(yàn)①,觀察到玻璃片上有細(xì)小水珠時(shí),說(shuō)明原料中一定存在(填元素符號(hào))________。實(shí)驗(yàn)②,觀察到燒杯內(nèi)壁附著的________ , 則猜想①成立。
(4)【分析與交流】實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②獲得的證據(jù)均不能證明原料中一定存在________元素,因?yàn)?/span>________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫常壓下,下列物質(zhì)不適宜用物理性質(zhì)區(qū)別的是( )
A.汞和鐵 B.氧氣和二氧化碳
C.白酒和白醋 D.鋁和銅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鎂帶在耐高溫的容器中密封(內(nèi)含空氣)加熱,在圖中,能正確表示容器里所盛的物質(zhì)總質(zhì)量變化的是
A. B. C. D.
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