【題目】自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:
( 表示氯原子, 表示氧原子, 表示氫原子)
(1)乙圖所示反應的基本反應類型為反應(填“化合”或“分解”);
(2)上述物質中,D屬于(填“單質”或“化合物”);
(3)以甲圖為例分析,你能總結出的一條結論是:。
【答案】
(1)分解
(2)化合物
(3)在化學變化中,分子可以再分,而原子不能再分。(或其他合理也給分)
【解析】(1)圖乙中反應物是一種物質,生成物是兩種物質,故反應的基本反應類型為分解反應;
(2)由物質的微觀構成可知,D物質的分子是由不同種的原子構成的,屬于化合物;
(3)從甲圖乙可以看出,原子在化學反應前后原子的種類與數量沒有改變;在化學變化中,分子可以再分,而原子不能再分.
故答案為:(1)分解;(2)化合物;(3)在化學變化中,分子可以再分,而原子不能再分.(或其他合理也給分)
(1)乙圖的反應特點是“一變多”,據此解答即可;
(2)D物質的分子是由不同種的原子構成的,符合氧化物的概念;
(3)根據質量守恒定律或者化學反應的實質解答即可.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鋁礬石(主要成分是Al2O3 , 還含有少量雜質SiO2、Fe2O3)是工業(yè)上用于煉鋁的主要礦物之一,由鋁礬石制取金屬鋁的工藝流程圖如下:(SiO2是沙子的主要成分,不溶于酸;Al(OH)3 能溶于強堿NaOH)
下列有關鋁礬石以及用鋁礬石煉鋁的說法中,不正確的是( )
A.鋁礬石中只含有金屬氧化物
B.原料A可能是稀硫酸;濾液Ⅰ中要加入稍過量的原料B,原料B可能是氫氧化鈉。
C.步驟②所得沉淀是氫氧化亞鐵
D.鋁礬石煉鋁需要消耗電能
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現象描述不正確的是( )
A.鎂條燃燒時發(fā)出耀眼白光B.將銀絲插入稀鹽酸中,產生大量氣泡
C.打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口產生白霧D.紫色石蕊溶液滴入石灰水中,溶液變藍色
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某班同學用右圖裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住膠管,點燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。紅磷燃燒的化學方程式是。 待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察集氣瓶內水面變化情況。實驗完畢,甲同學的集氣瓶內水面上升明顯小于瓶內空氣體積的1/5,乙同學的瓶內水面上升明顯大于瓶內空氣體積的1/5。下列對這兩種現象解釋合理的是 (填編號)。
①甲同學可能使用紅磷的量不足,瓶內氧氣沒有消耗完
②甲同學可能實驗前未檢查裝置的氣密性,裝置漏氣
③乙同學可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內部分空氣受熱從導管逸出
④乙同學可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內部分空氣受熱逸出
興趣小組同學又用下圖裝置測定空氣里氧氣的含量,他們把紅磷換成鎂條在集氣瓶中燃燒,冷卻后打開止水夾,發(fā)現進入集氣瓶中的水的體積約占集氣瓶容積的70%,他們的實驗操作規(guī)范無誤。請和他們一起分析:
①該實驗中,在集氣瓶底部鋪一層細沙的目的是。
②如果鎂條只和空氣中的氧氣反應,則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的 %,此反應的化學方程式是,F進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據空氣的組成可推出減少的氣體中一定還有。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關水的敘述不正確的是( 。
A.無色、澄清的水即為純凈水
B.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
C.生活中一水多用可節(jié)約用水
D.水電解過程中正負極產生的氣體體積比約為1:2
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組物質的鑒別方法錯誤的是( )
A.白酒和白醋——聞氣味B.氯酸鉀和高錳酸鉀——觀察顏色
C.白糖和白面——觀察形狀D.氨氣和二氧化碳——伸入燃著的木條,觀察
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com