【題目】在I2O5+5CO=I2+5X中，X的化學(xué)式為_____。

【答案】CO2

【解析】

根據(jù)化學(xué)變化中，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不發(fā)生改變進(jìn)行分析。

反應(yīng)前碘、氧、碳原子個(gè)數(shù)分別為2、10、5，反應(yīng)后2個(gè)碘原子和5X。則每個(gè)X分子由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子，即二氧化碳，化學(xué)式為CO2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年3.15晚會(huì)曝光的不合格商家中，食品生產(chǎn)環(huán)境惡劣，衛(wèi)生條件令人堪憂，嚴(yán)重影響了用餐者的健康，下列有關(guān)食品加工的做法不會(huì)危害人體健康的是（ ）

A.變質(zhì)的食物加工后可以放心食用

B.為保持香腸肉質(zhì)鮮美，添加過量的亞硝酸鈉

C.提煉地溝油作為食用油

D.用碳酸氫鈉作面包發(fā)酵粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】餃子是中國(guó)北方人喜愛的食品，其所用食材中富含維生素的是

A.面粉B.食鹽C.白菜D.瘦肉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的俗名和化學(xué)式一致的是

A.苛性鈉KOHB.熟石灰Ca(OH)2C.純堿NaHCO3D.干冰CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自來水消毒過程中通常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：
( 表示氯原子， 表示氧原子， 表示氫原子)

（1）乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為反應(yīng)(填“化合”或“分解”)；
（2）上述物質(zhì)中，D屬于(填“單質(zhì)”或“化合物”)；
（3）以甲圖為例分析，你能總結(jié)出的一條結(jié)論是：。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】正確的基本實(shí)驗(yàn)操作是( )
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列排列順序正確的是（ ）
A.空氣中物質(zhì)的含量：
B.利用金屬的年代：
C.溶液的PH：
D.銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食鹽、純堿、小蘇打、碳酸鈣、硫酸銅等鹽在生活中有廣泛用途.
（1）用下圖方法可進(jìn)行粗鹽提純，其中操作②的名稱為.

（2）海水曬鹽過程中，還能得到氯化鎂（MgCl2）.工業(yè)上利用氯化鎂在通電條件下分解，獲得鎂和氯氣（Cl2）.寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
（3）腌制咸鴨蛋需要合適溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽水.現(xiàn)有10千克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的食鹽水，若將其稀釋到20%，需加水千克.
（4）用pH試紙測(cè)定一杯純堿溶液的酸堿性的具體操作是.
實(shí)驗(yàn)測(cè)得該溶液為性.用稀鹽酸可以檢驗(yàn)食鹽中混有少量的純堿，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原理.
（5）純堿與小蘇打性質(zhì)上有一區(qū)別是小蘇打受熱會(huì)分解，分解的產(chǎn)物為純堿、二氧化碳、水.請(qǐng)用化學(xué)方程式表示.
（6）硫酸銅與石灰乳配制波爾多液，但波爾多液不能用鐵桶盛放，其原理請(qǐng)用化學(xué)方程式表示.
（7）已知t℃時(shí)碳酸鈉的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是為20%，則該溫度下碳酸鈉的溶解度為g.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)寫出有關(guān)化學(xué)方程式

（1）氫氧化鈉吸收二氧化硫_____；

（2）小蘇打治療胃酸_____。

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