【題目】下列有關二氧化碳的檢驗、制備和用途能達到目的是()
A.二氧化碳可用于滅火
B.二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,溶液變藍
C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳
D.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰熄滅,證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】完成下列基礎的學生實驗,根據(jù)如圖裝置圖,回答有關問題。
(1)寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的符號表達式:__________。
(2)可選用的發(fā)生裝置是______________(填字母),該裝置的優(yōu)點是__________。
(3)寫出實驗室用氯酸鉀制取氧氣的符號表達式:__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列變化屬于化學變化的是________
A 河水結冰 B 酒精揮發(fā) C 葡萄釀酒 D ________.
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【題目】下列的關煤、石油、天然氣的說法中,錯誤的是( )
A.它們都含有碳單質(zhì)B.它們都是混合物
C.它們都屬于化石燃料D.它們完全燃燒時都有 CO2生成
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【題目】春節(jié)期間受疫情影響,大家都選擇宅在家里,勤快的小美學會了包餃子,她用力捏面皮,面皮會粘在一 起,說明分子之間存在_____;小美還學會了用烤箱做美味的蛋糕,烤箱是利用電流的_____工作的。
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【題目】下列圖象能正確反映相關變化關系的是( )
A. 用兩份等質(zhì)量等濃度的雙氧水分別制取氧氣
B. 硝酸銨溶于水
C. 在氫氧化鋇溶液中滴加稀硫酸
D. 常溫下,加水稀釋NaOH溶液
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