【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

（1）寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_____，②_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可用裝置_____組合來(lái)進(jìn)行制取和收集。

（3）實(shí)驗(yàn)室可用如圖裝置模擬工業(yè)煉鐵。

①寫(xiě)出一氧化碳與氧化鐵（Fe2O3）反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

②實(shí)驗(yàn)前先通入CO的目的是_____，反應(yīng)后玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象_____。

③裝置末端的導(dǎo)管口放一盞燃著的酒精燈，這樣做的目的是_____。

【答案】酒精燈 長(zhǎng)頸漏斗 BD 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 排出裝置內(nèi)的空氣，以免CO與空氣混合加熱會(huì)發(fā)生爆炸 紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/span> 點(diǎn)燃尾氣中的CO，防止污染空氣

【解析】

（1）儀器①是酒精燈，②是長(zhǎng)頸漏斗；故填：酒精燈；長(zhǎng)頸漏斗；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱，發(fā)生裝置選擇B．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；故填：BD；
（3）①在高溫的條件下，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，所以一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)原理為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；故填：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；
②由于玻璃管內(nèi)有空氣，通入一氧化碳高溫時(shí)易發(fā)生爆炸。所以實(shí)驗(yàn)前先通入CO，排凈玻璃管中的空氣再開(kāi)始加熱；實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是紅色粉末慢慢變成黑色；故填：把裝置中的空氣排除干凈，防止不純的一氧化碳加熱時(shí)發(fā)生爆炸；紅色粉末變?yōu)楹谏?/span>
③尾氣中含有有毒的一氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)時(shí)在裝置末端燃著一盞酒精燈是用來(lái)點(diǎn)燃尾氣中的CO，防止污染空氣；故填：點(diǎn)燃尾氣中的CO，防止污染空氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)定空氣中氧氣的含量，設(shè)計(jì)如圖裝置，利用傳感器技術(shù)測(cè)得實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫度、壓強(qiáng)和氧氣濃度隨時(shí)間變化的曲線如下。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.Y是溫度隨時(shí)間變化的曲線

B.X曲線中A到B點(diǎn)呈上升趨勢(shì)的原因是燃燒放熱

C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中大致在t3時(shí)刻打開(kāi)活塞K

D.Z曲線中C到D點(diǎn)變化的原因是裝置外的空氣進(jìn)入集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一包白色固體中可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種。某小組為探究其成分進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

I.取少量固體于燒杯中逐漸加水并不斷攪拌，燒杯中固體質(zhì)量隨加入的水的質(zhì)量變化如圖I所示：

Ⅱ.取少量B點(diǎn)時(shí)的清液于試管中，滴加酚酞溶液，酚酞變紅。

Ⅲ.向?qū)嶒?yàn)I所得的混合物中滴加稀硝酸并不斷攪拌，燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖2所示。

（1）CD段可觀察到的現(xiàn)象是__________，從D到E的溶液的pH________（填“增加”“減小”“不變”）

（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得出原固體中一定有______________。

（3）為進(jìn)一步探究該白色固體成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

取實(shí)驗(yàn)Ⅱ反應(yīng)后的溶液于試管中，加入________

______

原固體中有氫氧化鈉

取實(shí)驗(yàn)Ⅱ反應(yīng)后的溶液于試管中，加入過(guò)量硝酸酸化，再加入硝酸銀

_________

原固體中無(wú)氯化鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】CO2資源化利用日趨成為研究熱點(diǎn)。某小組查閱資料發(fā)現(xiàn)：①CO2與H2能在催化劑表面反應(yīng)生成CH4與H2O；②CH4在高溫下能與CuO反應(yīng)；③濃硫酸能吸水；④硫酸銅固體遇水由白色變藍(lán)色；⑤氫氧化鈉能吸收CO2原理與CO2使澄清石灰水變渾濁類(lèi)似；為探究上述反應(yīng)，設(shè)計(jì)如下裝置。

（1）裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

（2）裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

（3）設(shè)計(jì)裝置C的目的是_____，若要證明D中有CO2生成，則需在E、F之間增加盛有_____溶液的檢驗(yàn)裝置。

（4）一段時(shí)間后，裝置D中黑色固體變紅，E中白色固體變藍(lán)，該小組經(jīng)過(guò)討論認(rèn)為不能由此證明：CH4在高溫條件下能與CuO反應(yīng)。理由是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)載火箭的動(dòng)力可由高氯酸銨（NH4ClO4）分解提供，化學(xué)方程式為，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.X的化學(xué)式為H2O

B.反應(yīng)生成氮?dú)夂脱鯕獾馁|(zhì)量比為7:8

C.NH4ClO4中氯元素的化合價(jià)為+7

D.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素周期律是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)周期信息的，請(qǐng)回答：

第一周期

1H氫

2He

氦

第二周期

3Li

鋰

4Be

鈹

5B

硼

6C

碳

7N

氮

8O

氧

9F

氟

10Ne

氖

第三周期

11Na

鈉

12Mg

鎂

13Al

鋁

14Si

硅

15P

磷

16S

硫

17Cl

氯

18Ar

氬

（1）氫原子結(jié)構(gòu)示意圖為___________；

（2）碳元素和氧元素最本質(zhì)的區(qū)別是__________；

A質(zhì)子數(shù)不同

B中子數(shù)不同

C最外層電子數(shù)不同

（3）表示的原子在化學(xué)反應(yīng)中易______（填“失”或“得”）電子，此原子形成的離子符號(hào)是_______。

（4）在第三周期中，元素類(lèi)型的變化情況是：從左到右由______元素（填金屬或非金屬，下同）過(guò)渡到_____元素，并以稀有氣體元素結(jié)尾。

（5）具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體。下列各組微粒屬于等電子體的是 _______（填序號(hào)）。

ANO和O2 BCO和N2 CSO2和CO2 DNH4+和H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)下圖電解水實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)的化學(xué)方程式是____；電解水過(guò)程中發(fā)生改變的微粒名稱____。

(2)下圖所示的簡(jiǎn)易凈化水的裝置中，小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_____；其中活性炭的作用是過(guò)濾和______。

(3)科學(xué)家利用太陽(yáng)能產(chǎn)生激光分解海水，反應(yīng)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑。分解海水時(shí)二氧化鈦的作用是_____，二氧化鈦中鈦元素化合價(jià)為____，生成的氫氣用于燃料電池，把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A~H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，已知A為黑色固體單質(zhì)，G為紫紅色固體單質(zhì)，B為紅棕色粉末，H為藍(lán)色溶液.它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，回答下列問(wèn)題。

（1）B的化學(xué)式___________________________。

（2）反應(yīng)④的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________________________。

（3）反應(yīng)①~④中為置換反應(yīng)的是___________________________ （填序號(hào)）。

（4） D的一種用途___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有四個(gè)考題:①燃燒條件的探究,②金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),③二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿,④氧氣的制取、收集和驗(yàn)滿�？荚嚨姆椒ㄊ怯煽忌楹灤_定考題,小明抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前:

請(qǐng)回答:

（1）指出上圖中儀器a的名稱:_____；

（2）由實(shí)驗(yàn)臺(tái)上提供的儀器和藥品,你認(rèn)為小明抽到的考題是_____（填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)編號(hào)）;寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；

（3）以下是小明完成該實(shí)驗(yàn)主要操作過(guò)程如下示意圖，按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),每項(xiàng)操作正確得1分,滿分5分,實(shí)驗(yàn)完畢后小凱得了3分。請(qǐng)找出他失分的2步操作并說(shuō)明原因:_____；

（4）用小明實(shí)驗(yàn)儀器藥品和鋅粒，也能制取另一種常見(jiàn)的氣體，化學(xué)方程式為:_____；

（5）寫(xiě)出氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣的化學(xué)方程式_____。

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