【題目】2017年5月5日,我國自主研制的大型客機(jī)C919試飛成功,這標(biāo)志著我國的航空強(qiáng)國夢又邁出了一大步。大飛機(jī)使用了各種化學(xué)材料,見下圖(甲)。請回答:

(1)橡膠屬于 物(選填“有機(jī)"或”無機(jī)”);

(2)玻璃鋼屬于 材料(選填“金屬”、”有機(jī)高分子””復(fù)合”);

(3)上圖(乙)是鈦的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則x=

(4)鐵比鋁的強(qiáng)度大,但制造大飛機(jī)卻用鋁合金而不用鐵合金,主要原因是鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性和 的特點。

【答案】(1)有機(jī);(2)復(fù)合;(3)10;(4)密度小

【解析】(1)橡膠屬于有機(jī)物,因為其是含碳的化合物且不是一氧化碳、二氧化碳、碳酸及碳酸鹽;(2)玻璃鋼屬于復(fù)合材料,它是由塑料和碳單質(zhì)增強(qiáng)體,組合成的;(3)根據(jù)在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)可知,x=10;(4)鐵比鋁的強(qiáng)度大,但制造大飛機(jī)卻用鋁合金而不用鐵合金,主要原因是鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性和密度小的特點。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫正確的是(

A.2H2O=2H2↑+O2 B.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2

C.2Cu+O22CuO D.NH4Cl+AgNO3=AgCl+NH4NO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請回答下列問題:

(1)寫出儀器a的名稱 。

(2)氫氣是最理想的燃料。通常狀況下,氫氣密度比空氣小,難溶于水。欣悅同學(xué)用鋅粒與鹽酸反應(yīng)制取氫氣,選擇的裝置組合是 (填字母),該發(fā)生裝置的優(yōu)點是 ,若用F裝置排空氣法收集氫氣,氣體應(yīng)從 端進(jìn)入(填b或c)。

【提出問題】導(dǎo)出的氣體除H2外,還有哪些氣體?

氫氣具有可燃性外,還具有什么化學(xué)性質(zhì)?

【設(shè)計實驗方案】欣悅同學(xué)按下圖裝置進(jìn)行實驗(假設(shè)每個裝置中氣體都完全反應(yīng)或吸收)。

【實驗現(xiàn)象和結(jié)論】

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

甲裝置中的白色固體變成藍(lán)色

氣體中有H2O

乙裝置中產(chǎn)生

氣體中有HCl

丁裝置中玻璃管內(nèi)紅色粉末變成黑色、戊裝置中白色固體變成藍(lán)色

H2能與Fe2O3反應(yīng)

丁裝置中玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式

【交流總結(jié)】

根據(jù)丁裝置中實驗現(xiàn)象,說明氫氣具有 性。

丁裝置加熱前通入H2的目的是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是碳酸氫鈉。某化學(xué)興趣小組對碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究:

【探究實驗一】碳酸氫鈉溶液的酸堿性:用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH約為10.由此得出的結(jié)論是碳酸氫鈉溶液顯_______

【探究實驗二】 碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性:取一定量碳酸氫鈉放在銅片上加熱,如圖所示。

【查閱資料】碳酸氫鈉受熱易分解,生成水、二氧化碳和一種常見的固體物質(zhì)。

1)加熱一段時間后,觀察到燒杯內(nèi)璧有水珠。

2)充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,加入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到_____。

3)該興趣小組的同學(xué)認(rèn)為充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOHNa2CO3。

他們猜想的依據(jù)是_______

請設(shè)計實驗,檢驗反應(yīng)后的固體產(chǎn)物是NaOHNa2CO3,并完成下表。限選試劑及儀器:稀鹽酸、氯化鈣溶滾、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管。

序號

實驗操作

預(yù)期現(xiàn)象

結(jié)論

I

取少量加熱后的固體產(chǎn)物放入試管A中,加入適量蒸餾水,充分振蕩溶解加入足量______,振蕩,靜止。

產(chǎn)生白色沉淀

產(chǎn)物含Na2CO3

II

I操作后的上層清液于試管B中,滴加酚酞溶液

______

產(chǎn)物不含NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列過程是通過物理變化獲得能量的是

A.煤燃燒發(fā)電 B.水力發(fā)電

C.炸藥爆炸開山修路 D.汽油燃燒驅(qū)動汽車

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】課堂上老師對探究干電池原理的實驗進(jìn)行如下改進(jìn)。

圖甲:把一塊鋅片和一根碳棒同時插入盛有稀硫酸的U型管中;

圖乙:用導(dǎo)線將鋅片和碳棒連接起來插入盛有稀硫酸的U型管中,并在導(dǎo)線中間連接一只靈敏電流計。

請按要求回答相關(guān)問題:

(1)甲主要的能量轉(zhuǎn)化形式是 。

(2)乙觀察到與甲不同的現(xiàn)象是 、 。

(3)配制所需硫酸:現(xiàn)有98%的濃硫酸18g(體積為9.8mL),可將其配成24.5%的硫酸溶液 g,配制的具體操作過程是 。

(4)。3)所配24.5%的硫酸溶液20g,向其中滴加25%的Ba(OH)2溶液至恰好完全反應(yīng)。

請計算產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量,寫出必要的計箅過程。

沉淀過濾后水的質(zhì)量是 g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】宏觀一微觀一符號之間建立聯(lián)系,是化學(xué)特有的思維方式。

(1)下圖是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。

D中的x= ,C粒子的符號為 。

A、B、C、D中屬于種元素的粒子是 (填序號)。

AB兩種粒子的 相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。

(2)汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體排放,其反應(yīng)過程的微觀變化如圖所示。

己知是一種單質(zhì),則丁是 (寫化學(xué)式)。

根據(jù)圖示得出的結(jié)論中,正確的有

A.化學(xué)反應(yīng)是原子的重組過程

B.該反應(yīng)是換反應(yīng)

C.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)比為1415

D.生成丙和丁的分子個數(shù)為11

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是寶貴的自然資源,我國南海海域海洋資源極其豐富。

(1)2017年5月18日,南海可燃冰試采成功,可燃冰主要含有甲烷水合物。甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式是___________________________。

(2)漁民常在這一帶從事捕魚作業(yè),魚肉中含量最多的基本營養(yǎng)素是____________(填序號)

A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.油脂 D.維生素

(3)科學(xué)研究證明,水在光照和TiO2作催化劑的條件下,能分解為氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________。

(4)河水和海水一樣都是混合物。自來水廠利用河水生產(chǎn)飲用水的過程中常用活性炭的______________性來除去水中的色素和異味。檢驗飲用水是軟水還是硬水,可用____________來檢驗。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高氯酸鉀( KClO4 ) 可用作火箭推進(jìn)劑, 其溶解度如下表。下列說法不正確的是

溫度 /

20

40

60

80

溶解度 /g

168

373

73

134

A高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小

B20時, 2g 高氯酸鉀溶于 98g 水中, 所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于 2%

C60時, 高氯酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于 73%

D80的高氯酸鉀溶液冷卻至 40肯定有晶體析出

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同步練習(xí)冊答案