【題目】將零散的化學知識梳理、歸納、會使你的頭腦變得更聰明。下列歸納中,不全部正確的是
A.化學巨匠及杰出貢獻 | ①張青蓮——測量相對原子質(zhì)量 ②侯德榜——-發(fā)明聯(lián)合制堿法 ③拉瓦錫——研究了空氣的組成 | C.生產(chǎn)生活中安全常識 | ①煤氣中毒——由一氧化碳引起 ②煤礦中瓦斯爆炸——由氫氣引起 ③假鹽中毒——由亞硝酸鈉引起 |
B.化學元素與人體健康 | ①缺鐵元素——會引起貧血 ②缺鈣元素——會引起骨質(zhì)疏松或得佝僂病 ③缺碘元素——會引起甲狀腺腫大 | D日常生活中的經(jīng)驗常識 | ①食品干燥劑—-常用生石灰 ②硬水與軟水——常用肥皂水檢驗 ③煤充分燃燒——煤制成蜂窩狀 |
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)天然水中含有的部分雜質(zhì)如下表所示,請根據(jù)表中內(nèi)容回答問題。
溶解物質(zhì) | 懸浮物質(zhì) | |
主要氣體 | 主要離子 | 細菌、藻類、泥沙、黏土 |
氧氣、二氧化碳、硫化氫 | 鈣離子、氯離子、硫酸根離子、鋁離子 |
①上表中“主要氣體”中含有氧分子的有 種,
②寫出“主要離子”中任一種陰離子的符號 ,
③水中溶解的其中一種物質(zhì)是氯化鈣,標出氯化鈣中鈣元素的化合價 ,
④若要除去該水樣中的顏色和臭味,可加入物質(zhì)是 。
(2)現(xiàn)有H、N、C、O四種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學式表示)
①人體中含量最多的物質(zhì) ;②能產(chǎn)生溫室效應的氣體 ;
③點燃前需要驗純的氣體 ;④可充入食品包裝中防腐的氣體 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出指定儀器的名稱:① ②
(2)下面四種途徑都可以得到氧氣:
寫出實驗室中通過甲途徑制取氧氣的符號表達式: 屬于 反應 (填基本反應類型)
(3)實驗室用過氧化氫制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填字母),該裝置的優(yōu)點是 。
(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色,原因是做該實驗試管口略向下傾斜的原因是
(5)下面是用高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟:
①加熱 ②收集氣體 ③檢查裝置的氣密性 ④裝入高錳酸鉀,并在試管口放一團棉花 ⑤將試管固定在鐵架臺上 ⑥熄滅酒精燈 ⑦將導管移出水面;正確的順序為 。(用序號表示)
(6)要得到較純的氧氣,用 (填序號)收集較好,在當 時開始收集。
寫出向上排空氣法收集氧氣,驗滿的方法:
(7)如果用圖所示裝置收集氧氣,氣體應從 (填“a”或“b”)端管口通入。
(8)何潔同學在制取氧氣過程中,她用排水法收集一瓶氧氣后,發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純,原因可能是 。
(9)工業(yè)上制氧氣與實驗室制氧氣在原理上有什么本質(zhì)區(qū)別? 。
(10)實驗室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來制取甲烷。甲烷常溫下是一種無色、無味的氣體,密度比空氣小。極難溶于水的氣體,現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集,應該選擇的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 。(填序號)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】一些物質(zhì)的近似pH為:泡菜3.4、蘋果汁3.1、西瓜汁5.8、雞蛋清7.6,其中酸性最強的是
A.泡菜 B.蘋果汁 C.西瓜汁 D.雞蛋清
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有符號①2O②N2③2O3④2CO⑤2N3﹣⑥SO42﹣⑦3Fe2+⑧H2O⑨其中數(shù)字“2”表示的含義不同.下列判斷正確的是
A.表示分子個數(shù):③④ B.表示離子個數(shù):⑤⑥⑦
C.表示原子個數(shù):①②⑧ D.表示離子所帶電荷:⑥⑦⑨
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用試劑及操作方法均正確的是
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 選用試劑 | 操作方法 |
A | CO2(CO) | 過量O2 | 點燃 |
B | FeCl2溶液(CuCl2溶液) | 足量鐵粉 | 過濾 |
C | NaCl溶液(MgSO4溶液) | 適量BaCl2溶液 | 過濾 |
D | CaO(CaCO3) | 足量蒸餾水 | 過濾、蒸發(fā) |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是
A.點燃氫氣前一定要檢驗其純度
B.可燃冰就是干冰,主要成分為CO2
C.乙醇是一種很好的燃料,屬于可再生能源
D.化石燃料主要包括煤、石油、天然氣,屬于不可再生能源
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】碳在地殼中的含量不高,但它的化合物數(shù)量眾多,而且分布極廣。
根據(jù)所學知識回答:
(1)圖①為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子最外層電子數(shù)為 ,常溫下碳的化學性質(zhì) (填“活潑”或“不活潑”)。
(2)圖②、③、④對應三種碳單質(zhì):圖②單質(zhì)的名稱是 ,圖③單質(zhì)的用途是 ,圖④單質(zhì)的化學式是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】通過下列圖示實驗得出的結(jié)論中正確的是
A.圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性,又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素
B.圖2所示實驗既說明CO2密度比空氣大,又說明CO2不能燃燒也不支持燃燒
C.圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由氫氣和氧氣組成的
D.圖4所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件,又說明紅磷不是可燃物
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