【題目】下列加速溶解的措施中，能改變固體溶解度的是（ ）

A．把固體研細 B．加熱 C．攪拌 D．振蕩

【答案】B

【解析】

試題分析：把固體研細、加熱 、攪拌、振蕩都能加速溶解，而影響固體物質(zhì)的溶解度與溫度和固體物質(zhì)的性質(zhì)有關，故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組根據(jù)實驗室提供的裝置進行了氧氣的制備實驗，

（1）工業(yè)制氧氣是________（填“物理”或“化學”）變化

（2）甲同學應選取的試劑是二氧化錳和_________（填名稱），二氧化錳固體在反應中起_________作用，寫出該反應的文字表達式______________________；

（3）二氧化錳固體應該從_________加入；

（4）實驗前，甲同學先向儀器a中加入水，然后將導管放入水槽中，并打開儀器a活塞，觀察水槽中導管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)。該實驗操作的目的是___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硝酸銨（NH4NO3）是我們常用的氮肥，現(xiàn)在請你根據(jù)化肥硝酸銨（NH4NO3）的化學式求：

（1）NH4NO3的相對分子質(zhì)量；

（2）NH4NO3中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比；

（3）NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)（保留一位小數(shù)）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】地球上71%的面積覆蓋著水，水是生命之源，也是重要的溶劑，下列說法正確的是（　 �。�

A．將1gCaO投入到99g水中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)1%

B．常溫下KNO3、Ca(OH)2的飽和溶液降溫后仍是飽和溶液

C．將NaCl、蔗糖溶于水后，溶質(zhì)均以分子形式存在

D．溶質(zhì)在溶解的過程中，有的放出熱量，有的吸收熱量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)相互混合不能形成溶液的是（　�。�

A. 蔗糖和水 B. 粉筆灰和水 C. 碘和酒精 D. 植物油和汽油

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖1是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，圖2是盛水的燒杯中放著t2℃下甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液的試管（不考慮溶劑的蒸發(fā)），根據(jù)圖象和有關信息判斷，下列說法中錯誤的是（ ）

A. t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關系為甲＞乙

B. 將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液都從t2℃將至t1℃時，兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

C. 向燒杯的水中加NaOH固體后，只有乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小

D. 向燒杯的水中加NH4NO3固體后，只有盛放甲溶液的試管中有晶體析出

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硼酸常用于治療小兒濕疹．如圖是硼元素在元素周期表中的相關信息．下列關于硼元素的說法中不正確的是（　�。�

A. 元素符號為B B. 相對原子質(zhì)量為10.81g

C. 原子核外有5個電子 D. 是非金屬元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液 、氧化鐵和一氧化碳中的一種，E是實驗室一種常見溶液，它們之間的關系如圖所示，“——”兩端的物質(zhì)在一定條件下可以反應。

請回答：

⑴E的一種用途是_______________；B、C反應的化學方程式為_____________________。

⑵上述各物質(zhì)間的反應均可用“甲+乙→丙+丁”表示，其中不屬于四種基本反應類型，但能用上式表示的一個化學方程式是________________________。

⑶若B、C、D、E都不變，五種物質(zhì)之間的關系也不變，A還可能是_____________，反應中利用了A的_____________（填化學性質(zhì)）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下說法正確的是

A．常溫下金屬都是固體　　　　　 B．鈉比鋁抗腐蝕能力強　

C．青銅、生鐵、焊錫均屬合金　　 D．木炭和ＺnO在高溫條件下不能反應

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