【題目】某化肥KNO3樣品在運(yùn)輸存放過程中可能混進(jìn)了NH4Cl、(NH42 SO4,K2CO3三種物質(zhì)中的一種或幾種,現(xiàn)按如圖所示進(jìn)行檢驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全行).試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象回答下列問題:

(1)氣體A是

(2)實(shí)驗(yàn)步驟③的現(xiàn)象可以說明混進(jìn)的物質(zhì)是

(3)實(shí)驗(yàn)證明,溶液E中一定存在的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)

(4)實(shí)驗(yàn)過程④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(5)實(shí)驗(yàn)步驟④的現(xiàn)象 (填“能”“不能”之一)證明(NH42 SO4一定混進(jìn)了化肥中.請(qǐng)說明判斷的理由:

【答案】(1)氨氣(2)碳酸鉀 (3)KCl、KNO3 (4)K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl

(5)不能 因?yàn)椴襟E③中加入了硫酸

【解析】

試題分析:化肥中含有銨根離子,遇到堿性物質(zhì)會(huì)反應(yīng)生成氨氣,就有堿性,能夠?qū)⒆仙氖锶芤鹤優(yōu)樗{(lán)色,實(shí)驗(yàn)步驟③的現(xiàn)象可以說明混進(jìn)的物質(zhì)是碳酸鉀,碳酸鉀回合硫酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,實(shí)驗(yàn)證明,溶液E中一定存在的溶質(zhì)是KCl、KNO3 過程中產(chǎn)生氯化鉀,原來的物質(zhì)含有硝酸鉀.實(shí)驗(yàn)過程④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl.實(shí)驗(yàn)步驟④的現(xiàn)象不能證明(NH42 SO4一定混進(jìn)了化肥中.判斷的理由:因?yàn)椴襟E③中加入了硫酸,帶進(jìn)來的硫酸根離子造成了干擾。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事實(shí)與對(duì)應(yīng)解釋不相符合的是

A.氧化汞分解成汞和氧氣——分子可以再分

B.甘蔗甜,苦瓜苦——不同分子性質(zhì)不同

C.切洋蔥時(shí)可聞到刺激性氣味——分子在不停運(yùn)動(dòng)

D.結(jié)冰的水不能流動(dòng)(0℃以下)——水分子不再運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明測(cè)得石灰石與一定量的稀鹽酸反應(yīng)后的溶液pH2,取適量該溶液到其中逐滴加入碳酸鈉溶液,并測(cè)得溶液pH隨加入碳酸鈉溶液體積的變化曲線如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:

1A點(diǎn)處溶液中的兩種溶質(zhì)是____________(寫化學(xué)式)。

2AB段可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________。

3BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________。

4CDpH上升的原因是_____________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“侯氏制堿法”首先達(dá)到的是碳酸氫鈉,然后將碳酸氫鈉加熱分解得到產(chǎn)品碳酸鈉;2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O.碳酸鈉置露在空氣中能與空氣中的二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸氫鈉:Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3

某中學(xué)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)一瓶開啟后久置的碳酸鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)程度進(jìn)行探究.

【提出問題】假設(shè)Ⅰ:完全變質(zhì);Ⅱ沒有變質(zhì);假設(shè)Ⅲ:

【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)一:取少量樣品于試管中,加水溶解后再加入少量CaCl溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明假設(shè) 不成立.反應(yīng)的化學(xué)方程式為

實(shí)驗(yàn)二:取少量樣品于試管中,用導(dǎo)管連接后固定在鐵架臺(tái)上,導(dǎo)管的另一端插入澄清石灰水中.加熱樣品,有氣體產(chǎn)生,澄清的石灰水變渾濁,說明假設(shè) 不成立.

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】假設(shè) 成立,樣品的成分是

【交流反思】欲除去Na2CO3變質(zhì)后的雜質(zhì),最合適的方法是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)用鹽酸和氫氧化鈣對(duì)酸和堿的中和反應(yīng)進(jìn)行探究,請(qǐng)你參與。

甲同學(xué)向盛有氫氧化鈣溶液的燒杯中加入鹽酸,無明顯現(xiàn)象。結(jié)論:兩種物質(zhì)未發(fā)生反應(yīng)。

乙同學(xué)向盛有氫氧化鈣溶液(滴有幾滴酚酞溶液)的試管中慢慢滴加鹽酸,溶液由 色變?yōu)闊o色。結(jié)論:兩種物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

大家認(rèn)為乙的實(shí)驗(yàn)證明鹽酸與氫氧化鈣發(fā)生了中和反應(yīng)。并對(duì)甲的實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究。

[提出問題]甲實(shí)驗(yàn)后的溶液中有什么溶質(zhì)?

[作出猜想]猜想一,只有CaCl2;猜想二,有CaCl2和Ca(OH)2;猜想三,有CaCl2和HCl。

[實(shí)驗(yàn)探究]為驗(yàn)證猜想,丙同學(xué)設(shè)計(jì)了方案1和方案2,并按方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]丙認(rèn)為猜想三正確。

[實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)]丙的實(shí)驗(yàn)操作和方案中有不足之處,其不足之處是 。

大家討論后通過方案3即證明了猜想三正確,其實(shí)驗(yàn)中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象為 。

[實(shí)驗(yàn)拓展]為節(jié)約資源和避免實(shí)驗(yàn)廢液對(duì)環(huán)境污染,小組同學(xué)將方案1和方案3及甲實(shí)驗(yàn)后燒杯中剩余溶液混合(混合時(shí)未見明顯現(xiàn)象),并對(duì)混合液中的鹽分離回收。請(qǐng)將相關(guān)內(nèi)容填入下表。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人們研究化學(xué)反應(yīng)的目的是為了獲得有用的物質(zhì)和能量,人們可以通過電解水的方法得到氫氣,也可以通過海水曬鹽的方法得到食鹽。從物質(zhì)變化的角度看,人類獲取這兩種物質(zhì)的基本途徑分別是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中不正確的是

A.化學(xué)變化中原子不能再分

B.MnO2在過氧化氫的分解反應(yīng)中起催化作用

C.綠色植物在光照下吸收二氧化碳釋放出氧氣

D.電器短路起火時(shí),用水澆滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】認(rèn)識(shí)反應(yīng)規(guī)律,控制反應(yīng)條件,讓化學(xué)反應(yīng)為人類服務(wù).

(1)化學(xué)小組的同學(xué)利用如圖1、2所示的裝置探究燃燒的條件.

①通過對(duì)比銅片上紅磷和白磷的不同現(xiàn)象,得出的結(jié)論是

②小明同學(xué)對(duì)以上實(shí)驗(yàn)進(jìn)行概括,得出的下列說法中,不正確的是 (填字母序號(hào)).

A.此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水只起提高溫度的作用

B.圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸

C.對(duì)圖1實(shí)驗(yàn)應(yīng)該進(jìn)行三組對(duì)比分析

D.若將圖2中白磷換成紅磷,不能觀察到燃燒現(xiàn)象

(2)A常用于切割金屬.在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)能生成C和D.反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖3所示.為氫原子,為氧原子,為碳原子。

①下列說法正確的是 (填字母序號(hào)).

A.該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng) B.A物質(zhì)具有可燃性

C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變 D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

②該反應(yīng)中A與B的質(zhì)量比是

③該反應(yīng)過程中,若提高B物質(zhì)的濃度及用量,好處是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的——操作——現(xiàn)象——結(jié)論”的描述正確的是()

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

所加試劑

(或操作、圖示)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

檢驗(yàn)稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)

在反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞試液

無明顯現(xiàn)象

恰好完全

反應(yīng)

B

檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈蠪e3+

加入NaOH溶液

有紅褐色沉淀產(chǎn)生

該溶液中含有Fe3+

C

除去NaCl溶液中含有的少量KCl

加入過量AgNO3溶液,過濾

有白色沉淀生成

所得溶液為NaCl溶液

D

測(cè)定空氣中氧氣

的體積分?jǐn)?shù)(反應(yīng)前在瓶中放有少量水)

完全燃燒后,立即打開彈簧夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總體積的五分之一

氧氣約占空氣體積的五分之一

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同步練習(xí)冊(cè)答案