【題目】氫氣是一種綠色能源,科學家們最新研制出利用太陽能產生激光,再用激光使海水分解得到氫氣的新技術,其中海水分解可以用化學方程式表示為:2H2O 2H2↑+O2↑.下列說法不正確的是( )
A.TiO2在反應中作氧化劑
B.水分解不產生污染物
C.TiO2在反應中作催化劑
D.該技術可以將太陽能轉化為氫能
【答案】A
【解析】解:A、TiO2在反應中作催化劑,而不是氧化劑,故A錯誤;
B、因為水分解后的產物是氫氣和氧氣,所以水分解不產生污染物是正確的,故B正確;
C、根據題目中的“用激光使海水分解”和化學方程式的書寫2H2O 2H2↑+O2↑可以知道,TiO2既不是反應物也不是生成物,而是催化劑,故C正確
D、該技術可以將太陽能轉化為氫能,故D正確.
故選A
【考點精析】根據題目的已知條件,利用催化劑的特點與催化作用和水的性質和應用的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握催化劑(觸媒):在化學反應中能改變其他物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質.(一變兩不變)催化劑在化學反應中所起的作用叫催化作用;水的性質:通電分解;水可遇某些氧化物反應生成堿(可溶性堿);水可遇某些氧化物反應生成酸.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關水的敘述正確的是 ( )
A. 電解水生成氫氣和氧氣的體積比是1:2 B. 水是由氫原子和氧原子構成
C. 冰水混合物是混合物 D. 電解水陰極得到的是氧氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為測定石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數,某學習小組進行了如下實驗探究,取10g石灰石樣品放入燒杯中,加入稀鹽酸至不再產生氣泡為止(石灰石中的雜質不溶于水,也不反應),并繪制了加入稀鹽酸的質量與放出氣體質量的坐標圖(見圖).
(1)碳酸鈣完全反應用去稀鹽酸的質量為g.
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為
(3)當鹽酸和石灰石恰好完全反應,所得溶液中溶質質量分數是多少?(規(guī)范寫出計算過程)
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【題目】請寫出兩個只含有一個數字2(2的意義不同)的化學用語,且指出數字2的意義。
(1)_______________
(2)_______________
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【題目】如圖,A是鋁在元素周期表中的有關信息,B﹣E是幾種粒子的結構示意圖
(1)鋁元素的相對原子質量為
(2)圖中B,C,D,E四種粒子屬于種元素,其中化學性質相似的是(填字母),D粒子的化學符號是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是電解水的簡易裝置:
(1)由圖中可知,A為電源的極,C試管中收集到的氣體是 , C.D中兩氣體的質量比為
(2)根據上述事實可經得出結論:水是由組成的;水是由構成的,在該化學反應中的最小粒子是 , 生成的新的粒子是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】葡萄糖是最重要的供能物質,其化學式為C6H12O6 , 下列有關葡萄糖的敘述正確的是( )
A.葡萄糖屬于氧化物
B.葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的質量比為1:2:1
C.葡萄糖中碳元素的質量分數為40%
D.葡萄糖的相對分子質量為200
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗結論錯誤的是( )
選項 | A | B | C | D |
實 | ||||
實驗 | 通入氧氣后熱水中的白磷燃燒 | 帶火星的木條伸入氧氣中復燃 | 紫色石蕊試液在通入二氧化碳后變紅 | 燃燒的蠟燭由低到高依次熄滅 |
實驗 | 燃燒需要氧氣 | 氧氣濃度越大,燃燒越劇烈 | 使石蕊變紅的是二氧化碳 | CO2密度比空氣大,不可燃不助燃 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以下圖象,能正確反映對應關系的是( )
圖示 | ||||
選項與內容 | A.加熱一定質量的氯酸鉀固體 | B.銅絲在空氣中加熱 | C.木炭在盛有氧氣的密閉容器內燃燒 | D.電解水生成兩種氣體 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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