【題目】下列有關(guān)水的敘述正確的是 ( )

A. 電解水生成氫氣和氧氣的體積比是1：2 B. 水是由氫原子和氧原子構(gòu)成

C. 冰水混合物是混合物 D. 電解水陰極得到的是氧氣

【答案】A

【解析】A、電解水時(shí)生成的氧氣與氫氣的體積比是1：2；B、水是由水分子構(gòu)成，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成；C、冰水混合物是一種物質(zhì)，是純凈物；D、電解水正極得到的是氧氣，負(fù)極得到的是氫氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源和環(huán)境已經(jīng)成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．
（1）目前人們利用最多的能源是煤、和天然氣等化石燃料，煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等氣體，這些氣體中，溶于水會(huì)導(dǎo)致酸雨的主要是 ， 其中一種氣體能在高溫時(shí)與赤鐵礦（Fe2O3）反應(yīng)的方程式為 ．
（2）氫氣作為一種清潔燃料沒有大規(guī)模使用的原因是（填字母）．
A.氫氣的儲(chǔ)存和運(yùn)輸
B.獲得氫氣的成本
C.制備氫氣的原料
D.氫氣燃燒的熱值不高．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．下表是元素周期表中的一部分，請(qǐng)按表中信息填空：

（1）原子序數(shù)為6的元素在上表中的位置應(yīng)是（填①、②或③）；
（2） 是（填元素名稱）元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．該原子在化學(xué)反應(yīng)中易電子（填“得到”或“失去”）；
（3）原子序數(shù)為13和8的兩種元素組成的物質(zhì)化學(xué)式為 ．
（4）圖中的“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子，以下微觀示意圖所示物質(zhì)屬于混合物的是 ， 屬于化合物的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)原子的敘述錯(cuò)誤的是

A. 原子都是由原子核和電子構(gòu)成的 B. 原子得電子后變成陽離子

C. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 D. 原子的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中，符合操作規(guī)范的是

A. 稱量藥品時(shí)，直接放在天平的托盤上

B. 給試管中液體加熱時(shí)，管口對(duì)著自己

C. 往試管中加入塊狀金屬時(shí)，試管保持垂直

D. 實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，先檢查裝置的氣密性再加藥品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年底我國首只火星探測(cè)器“螢火一號(hào)”將踏上訪問火星的旅程，其重要部件太陽能帆板使用的高純硅制備原理是：2H2+SiCl4 Si+4HCl．該反應(yīng)屬于（ ）
A.化合反應(yīng)
B.置換反應(yīng)
C.分解反應(yīng)
D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有下列圖1裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答問題：

（1）現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室想用高錳酸鉀制取氧氣，請(qǐng)你從圖1中選擇所需的儀器組合一套制取裝置（填序號(hào)，下同） ． 裝藥品前應(yīng)首先進(jìn)行 ． 當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，甲同學(xué)先移去了酒精燈，忘記將導(dǎo)管從水槽中取出，在水未進(jìn)入試管之前，可采取的補(bǔ)救措施有：①、② ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為；
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗(yàn)證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)，選用的收集方法是；
（4）常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體．請(qǐng)你利用圖2儀器I、II，設(shè)計(jì)收集一瓶較純凈的NO的操作方法： ．
（5）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，裝入藥品前要先 ， 請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有下列圖1裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答問題：

（1）現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室想用高錳酸鉀制取氧氣，請(qǐng)你從圖1中選擇所需的儀器組合一套制取裝置（填序號(hào)，下同） ． 裝藥品前應(yīng)首先進(jìn)行 ． 當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，甲同學(xué)先移去了酒精燈，忘記將導(dǎo)管從水槽中取出，在水未進(jìn)入試管之前，可采取的補(bǔ)救措施有：①、② ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為；
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗(yàn)證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)，選用的收集方法是；
（4）常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體．請(qǐng)你利用圖2儀器I、II，設(shè)計(jì)收集一瓶較純凈的NO的操作方法： ．
（5）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，裝入藥品前要先 ， 請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氣是一種綠色能源，科學(xué)家們最新研制出利用太陽能產(chǎn)生激光，再用激光使海水分解得到氫氣的新技術(shù)，其中海水分解可以用化學(xué)方程式表示為：2H2O 2H2↑+O2↑．下列說法不正確的是（ ）
A.TiO2在反應(yīng)中作氧化劑
B.水分解不產(chǎn)生污染物
C.TiO2在反應(yīng)中作催化劑
D.該技術(shù)可以將太陽能轉(zhuǎn)化為氫能

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