【題目】同學(xué)們利用下圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)(A~F為裝置編號)
(1)寫出上圖D裝置中甲儀器的名稱 。
(2)用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學(xué)方程式為 ,收集較純凈的氧氣可選擇 (填裝置編號)。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳通常選擇下列藥品中的 (填藥品序號)。
A.稀鹽酸 B.熟石灰 C.塊狀石灰石 D.稀硫酸
通常檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為 。
(4)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,若要控制滴加液體的速率,可選擇的發(fā)生裝置是 (填裝置編號,下同),實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置組合可以是 。
(5)制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若按F圖所示操作,結(jié)果在導(dǎo)管口沒看到氣泡,其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是 (填序號)。
A.將燒杯換成水槽 B.導(dǎo)管伸入水中位置過深,氣體無法逸出
C.將水換成冰水 D.先用手捂住試管壁,再將導(dǎo)管另一端插入水中
【答案】(1)集氣瓶(2)2KClO32KCl+3O2↑;E
(3)ac,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(4)C;BE或CE(5)a
【解析】
試題分析:用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑,收集較純凈的氧氣可選擇E,因?yàn)檠鯕怆y溶于水。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳通常選擇:稀鹽酸、塊狀石灰石,通常檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3↓+ H2O。常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,若要控制滴加液體的速率,可選擇的發(fā)生裝置是C,因?yàn)榉磻?yīng)不要加熱,且需要分液漏斗來控制液體的速度,實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置組合可以是BE或CE。制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若按F圖所示操作,結(jié)果在導(dǎo)管口沒看到氣泡,其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是將燒杯換成水槽,燒杯不會(huì)影響檢查氣密性。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號填空:
(1)干冰____________;(2)2個(gè)鈣離子___________;
(3) n個(gè)硫酸根離子____________;(4)3個(gè)水分子___________;
(5)氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在現(xiàn)代生活中,人們越來越注重微量元素的攝取。碘元素對人體有著至關(guān)重要的作用。右圖是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明,請回答下列問題:
(1)“食用碘鹽”屬于_________________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)碘酸鉀(KIO3)中鉀元素、碘元素的質(zhì)量比是_____________。
(3)碘酸鉀(KIO3)中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】看圖回答下列問題
(1)填寫儀器的名稱a 、b ;
(2)該裝置的作用是________________________;
(3)玻璃棒的作用是_________________________;
(4)在此操作中要注意“一貼、二低、三靠”,其中
一“貼”是指:_____________________________;
二“低”是指:_____________________________。
(5)在A、B、D、E四種元素中,已知A、B、D、E的核電荷數(shù)依次增大,A的原子核內(nèi)只有一個(gè)質(zhì)子;A單質(zhì)在D單質(zhì)中燃燒時(shí),產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成是一種液態(tài)物質(zhì);B單質(zhì)也可在D單質(zhì)中燃燒,生成一種使石灰水變渾濁的氣體;E是地殼中含量第二位的金屬元素用化學(xué)式表示的每種元素的單質(zhì)分別是
A__________,B__________, D__________,E__________;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是初中常見化學(xué)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物及反應(yīng)條件已略去),其中A~E均為氧化物,且A、C組成元素相同,E中兩種元素的質(zhì)量比為7:3,甲、乙、丙、丁均為單質(zhì)。請回答下列問題:
(1)F的化學(xué)式可能是 。
(2)反應(yīng)①中B物質(zhì)的作用是 。
(3) 反應(yīng)①~⑤中屬于置換反應(yīng)的是 。
(4)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳在地殼中的含量不高,但它的化合物數(shù)量眾多,而且分布極廣.
根據(jù)所學(xué)知識回答:
(1)常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的原因
(2)圖②單質(zhì)與圖③單質(zhì)物理性質(zhì)不相同的原因是
3C為+4價(jià),Cl為-1價(jià),由C和Cl組成的化合物的化學(xué)式為
4X、Y、Z是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體,請回答下列問題。
① X的化學(xué)式為___________;
②Y與石灰水反應(yīng)生成Z的化學(xué)方程式為
③氣體X、Y中所含元素相同,但它們的化學(xué)性質(zhì)不同,其原因是 ;
5實(shí)驗(yàn)室若用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳 ,若要制取44克二氧化碳?xì)怏w。計(jì)算:要含碳酸鈣80%的大理石多少克?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】食品包裝學(xué)問大
①我區(qū)特產(chǎn)--嘶馬羊耳,采用真空包裝,延長了食品的保質(zhì)期,原理是 ;
②下圖是“504雙吸劑”的標(biāo)簽,請問答下列問題:
a.其中至少含有 種單質(zhì);
b.為測定此雙吸劑的使用效果,取足量雙吸劑做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,進(jìn)入試管中水的體積 21%(填“>”、“<”或“=”),理由是 ;
c.部分失效的雙吸劑中,有紅棕色固體,其主要是 (填化學(xué)式);
d.此雙吸劑中,NaCl的作用可能是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)是化合反應(yīng),也是氧化反應(yīng)的是
A.氫氣燃燒 B.石蠟燃燒
C.銅綠受熱變黑 D.碳酸受熱分解
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