【題目】實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化銅的裝置如圖所示,試回答下列問題:

(1)在加熱氧化銅前需先通一會(huì)兒一氧化碳, 這是為了 。

(2)在A處觀察到的現(xiàn)象是 _____________________ ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是

在B處觀察到的現(xiàn)象是 ,說明A處有 ___________生成。

(3)在C處觀察的現(xiàn)象是 ,點(diǎn)燃尾氣的目的是

反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(4)以上裝置驗(yàn)證了一氧化碳的 性和 性。

【答案】(1)排除裝置中的空氣,防止加熱時(shí)CO與O2混合發(fā)生爆炸

(2)黑色粉末變紅 CO+ CuOCu + CO2 澄清石灰水變渾濁 CO2

(3)有藍(lán)色火焰產(chǎn)生 防止空氣污染 2CO + O2 2CO2

(4)還原性 可燃性。

【解析】

試題分析:(1)該裝置中有空氣,為了CO中混有空氣,所以要先通入一氧化碳一會(huì)兒以便把裝置中的空氣趕凈,防止加熱時(shí)CO與O2混合發(fā)生爆炸

(2)黑色的氧化銅在高溫條件下可以被一氧化碳還原為紅色的銅;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;故方程式為CO+ CuOCu + CO2

(3)一氧化碳有毒,為防止污染大氣,所以可以用燃燒的方法將其處理掉,一氧化碳燃燒時(shí)發(fā)出藍(lán)色火焰;故方程式為2CO + O2 2CO2

一氧化碳可以燃燒,證明一氧化碳有可燃性;一氧化碳可以把氧化銅還原為銅,證明一氧化碳有還原性;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列日常生活中發(fā)生的變化,都屬于化學(xué)變化的一組是

A.汽油揮發(fā)、鐵鑄成鍋 B.水受熱沸騰、酒精燃燒

C.瓷碗破碎、鋼鐵生銹 D.食物腐敗、動(dòng)植物呼吸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,下列說法錯(cuò)誤的是

A.t2℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

B.溫度大于t2℃時(shí),甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是甲>乙>丙

C.當(dāng)甲中混入少量乙時(shí),可用冷卻熱飽和溶液的方法得到較純凈的甲

D.t2℃時(shí)甲、丙兩物質(zhì)的飽和液降溫到t1℃時(shí),兩者所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量的分?jǐn)?shù)一定相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硫酸亞鐵是一種重要的食品和飼料添加劑,某補(bǔ)血?jiǎng)悠贰局饕煞譃榱蛩醽嗚F晶體(FeSO4xH2O)】,某化學(xué)興趣小組對(duì)其產(chǎn)生了興趣并進(jìn)行了探究:

【探究一】硫酸亞鐵晶體(FeSO4xH2O)熱分解研究

【查閱資料】

1.無水硫酸銅粉末遇水會(huì)變成藍(lán)色的硫酸銅晶體;

2.硫酸亞鐵晶體加熱時(shí),先失去結(jié)晶水,高溫會(huì)繼續(xù)分解產(chǎn)生金屬氧化物和氣態(tài)非金屬氧化物。

3.二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】該興趣小組同學(xué)稱取27.8g硫酸亞鐵晶體樣品按圖1高溫加熱,使其完全分解,對(duì)所得產(chǎn)物進(jìn)行分析,并利用SDTQ600熱分析儀,對(duì)硫酸亞鐵晶體熱分解獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪制成圖2所示的關(guān)系圖,試回答:

(1)裝置B中硫酸銅粉末變藍(lán),說明產(chǎn)物中有 ,該物質(zhì)的質(zhì)量是 g;裝置C中高錳酸鉀溶液褪色,說明產(chǎn)物中還有 ;硫酸亞鐵晶體完全分解后,裝置A中的固體呈紅棕色,放入足量稀鹽酸,固體全部溶解,且得到黃色溶液,則該紅棕色固體與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)D裝置中球形干燥管的作用是 。

(3)硫酸亞鐵分解生成鐵的氧化物和硫的兩種氧化物,請(qǐng)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式 。

(4)根據(jù)圖2中的數(shù)據(jù),請(qǐng)求出FeSO4xH2O中的x= 。(不寫過程)

【交流討論】實(shí)驗(yàn)中要持續(xù)通入氮?dú),否則測(cè)出的x會(huì) (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

【探究二】補(bǔ)血?jiǎng)悠分辛蛩醽嗚F的含量:

①取10g補(bǔ)血?jiǎng)悠费屑?xì)后溶于40g水中,研細(xì)的目的是 ;

②向所配制的溶液中加氯化鋇溶液至略過量,使其充分反應(yīng);

③過濾,洗滌,干燥,稱量所得白色固體的質(zhì)量為6.99g

請(qǐng)計(jì)算出10g樣品中FeSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù),寫出計(jì)算過程。此題2分。

(已知:FeSO4+BaCl2=BaSO4↓+FeCl2,有關(guān)相對(duì)分子質(zhì)量:FeSO4—152,BaSO4—233)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)用稀硫酸不能完全區(qū)分開的是

A. 鎂粉、氧化銅粉、木炭粉 B. NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液

C. Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液 D. 鋁片、鐵片、銀片

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖7中A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題。

(l)在____℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)溶解度相同。

(2)t2時(shí),100g水中溶解_ gA物質(zhì)恰好達(dá)到飽和,該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_ ___,若要把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,應(yīng)加水 _ ___g。

(3)將t2時(shí)A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1(其它條件不變),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是__ _。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)按要求填寫下列符號(hào)

氯原子 兩個(gè)氫原子 鎂離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列對(duì)空氣的說法中正確的是(

A.空氣中含量最多的是氧氣,氧氣可支持燃燒

B.空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好

C.二氧化碳約占空氣體積的0.03%,過多能產(chǎn)生溫室效應(yīng),是一種空氣污染物

D.臭氧分布在距地表15-25km的高空中,是一種空氣污染物,在空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中被計(jì)入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某種氣體在常溫下是一種難溶于水,密度比空氣略大,可采用的收集方法是

A.向上排氣 B.排水法 C.向下排氣法 D.無法確定

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