【題目】植物生長需要養(yǎng)分，土壤所能提供的養(yǎng)分是有限的�；蕦μ岣咿r(nóng)作物產(chǎn)量有重要作用，下列化肥中屬于復(fù)合肥的是( )

A.NH4HCO3 B.K2SO4 C.KNO3 D.Ca3(PO4)2

【答案】C

【解析】

農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素有C、H、O、N、P、K、Ca、Mg等，按照化肥中含有的元素不同，我們可以分為氮肥、磷肥、鉀肥。含有氮元素的肥料稱為氮肥；含有磷元素的肥料稱為磷肥；含有鉀元素的肥料稱為鉀肥；同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。綜上所述，只有C選項正確。

知識點：化肥的分類。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯

誤的是

A．空氣是混合物——空氣由不同種分子構(gòu)成

B．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因為分子在不斷運(yùn)動

C．水電解生成氫氣和氧氣，是因為分子在化學(xué)變化中可以改變

D．l0mL酒精和l0mL水混合后體積小于20mL.是因為分子變小了

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（9分）根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器 a 的名稱是____ ______。

（2）實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為____ _____，選用的收集裝置是____ （填字母序號，下同）。如圖 E 所示，鐵絲與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ ______。

（3）實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式為____ ______，選用的裝置組合是_____ _____。

（4）如上圖 F 所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上 依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_________。如下圖，B為開關(guān)，如先打開B，在A處通入干燥二氧化碳，C中濕潤的紫色石蕊試紙會變 色。當(dāng)關(guān)閉B時，C中濕潤的石蕊試紙沒有變化。則D瓶中盛有的足量溶液可能是 。

A．KOH溶液 B.濃硫酸 C.氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的化肥，用簡便方法區(qū)別三種化肥，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有實用性．區(qū)別下列相關(guān)化肥的方法可行的是（ ）

A．NH4Cl與KCl：觀察外觀

B．NH4HCO3與KCl：加水

C．K2SO4與Ca3（PO4）2：聞氣味

D．（NH4）2SO4與K2SO4：加熟石灰研磨后聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。

（1）氫氣是我們未來社會最理想的能源。氫氣作燃料除燃燒時產(chǎn)生較多的熱量外，另一個優(yōu)點是 。

（2）為減少污染、提高焦炭的利用率，可將焦炭轉(zhuǎn)化為可燃性氣體。此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如下圖所示：

關(guān)于該反應(yīng)的下列說法中，正確的是 （填序號）。

①反應(yīng)前后分子的種類沒有改變

②反應(yīng)前后所有元素的化合價都沒有變化

③參加反應(yīng)的A、B兩物質(zhì)的微粒個數(shù)比是1：3

④該反應(yīng)是置換反應(yīng)

（3）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3在氧氣中充分燃燒生成水蒸氣和空氣中含量最多的氣體，產(chǎn)物沒有污染，釋放大量的熱，有一定應(yīng)用前景。

①NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為 。

②寫出NH3在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】等質(zhì)量的X、Y兩種金屬分別和足量的同體積、同濃度的鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示．下列說法中不正確的是

A. t1時，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量：X＞Y B. t2時，消耗金屬的質(zhì)量：X＞Y

C. t3時，消耗金屬的質(zhì)量：X=Y D. t3時，消耗鹽酸的質(zhì)量：X=Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化肥中，既能促進(jìn)作物的莖葉生長茂盛、葉色濃綠，又能促進(jìn)作物生長健壯

的是（ ）

A.硫酸鉀 B.硝酸鉀 C.尿素 D.過磷酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）實驗室里有一瓶常用的無色溶液，因保管不當(dāng)，其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣（如圖所示）．

小強(qiáng)和小華同學(xué)很感興趣，決定對其成分進(jìn)行探究．

【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？

【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是 （ ）

A．酸 B．堿 C．鹽

【查閱資料】

Ⅰ初中常見含鈉的化合物有：NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．

ⅡNa2CO3和NaHCO3的水溶液都呈堿性．

Ⅲ室溫（20℃）時，測定四種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如下：

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度g

36

109

215

9．6

小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%和上表中的溶解度數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是

【作出猜想】①可能是NaCl；②可能是Na2CO3；③可能是

【實驗探究】

（1）小強(qiáng)用潔凈的玻璃棒蘸取試液于pH試紙上，測得pH＞7，則這瓶試劑不可能是

（2）小強(qiáng)為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液，他又進(jìn)行了如下實驗．

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論及化學(xué)方程式

①取少量溶液于試管中，②滴加

產(chǎn)生大量氣泡

反應(yīng)的化學(xué)方程式：

③把產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中．

澄清的石灰水變渾濁

猜想②正確．

反應(yīng)的化學(xué)方程式：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(8分）釣魚島及其附屬海域是我國固有領(lǐng)土，蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源。

（1）海水制鹽。從海水制取的粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂和氯化鈣等雜質(zhì)，為得到較純的氯化鈉，將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行如下操作：a．加過量的Ba(OH)2溶液；b．加適量的鹽酸；c．加過量的Na2CO3溶液；d．過濾；e．蒸發(fā)。正確的操作順序是___________(填字母)。加Na2CO3溶液的作用是除去________。

用提純的NaCl配制200g0.9％的生理鹽水，需要NaCl的質(zhì)量為 g。

①配制該溶液時所需要的玻璃儀器有：

②如果配制后溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于0. 9％，你認(rèn)為可能的原因是 (寫一個即可)

（2）海水制鎂。從海水中提取金屬鎂的過程如下圖所示：

在上述轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生中和反應(yīng)的方程式是 ________________ 。海水中本身就含有氯化鎂，則①、②兩步的作用是_______________

（3）海水“制堿”。氨堿法制純堿中生成NaHCO3和NH4Cl的化學(xué)方程式為 _____

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