【題目】下列選項屬于化石燃料的是()
A.柴草B.天然氣C.氫氣D.酒精
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請結合下列實驗裝置,回答問題:
(1)寫出儀器a和b的名稱:a__________________,b________________。
(2)加熱高猛酸鉀制取氧氣的文字表達式為______________________________________,應選擇的發(fā)生裝置是_________(填標號),該裝置中的一處錯誤是___________________,你不能選擇的收集裝置是_____________(填標號)。
(3)過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的文字表達式為________________________,選用的裝置為___________________(填標號)。
(4)若用排水法收集氧氣,說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是___________________________,裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應____________(填“向上”或“向下”)放在桌面上。與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面,另一面為磨砂面,收集氣體時用玻璃片的___________蓋好集氣瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。
(5)實驗室制取某氣體時,即可用C也可用E裝置收集。由此推測該氣體所具有的物理性質是______________(填序號)。
A. 該氣體的密度小于空氣 B. 該氣體易溶于水
C. 該氣體的密度大于空氣 D. 該氣體難溶于水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】檸檬酸(化學式C6H8O7)是制飲料的添加劑。下列說法正確的是()
A.檸檬酸屬于氧化物
B.檸檬酸是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子組成的
C.檸檬酸中氧元素的質量分數最大
D.檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質量比為6:8:7
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與能源、環(huán)境關系密切。請你用學過的化學知識回答下列問題:
(1)化石燃料包括煤、石油和___________。
(2)化石燃料燃燒時會產生SO2氣體,SO2的大量排放會生成________而污染環(huán)境。
(3)化石燃料是不可再生的能源,可開發(fā)和利用的新能源有_______(寫一種即可)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文(原文作者:許謙,有刪改)
酸奶口感酸甜,營養(yǎng)豐富,是深受人們喜愛的一種乳制品。與普通牛奶比較,酸奶中的蛋白質和鈣更易被人體消化吸收,是乳糖不耐癥患者的良好食品。
通常的酸奶是將牛奶發(fā)酵而制成的。牛奶中主要含有蛋白質、乳糖和脂肪。在發(fā)酵過程中,乳酸菌把乳糖(C12H22O11)轉化成乳酸(C3H6O3),使得牛奶的酸度升高。隨著酸度增加,蛋白質分子互相連接,形成了一個巨大的“網絡”,這個“蛋白質網絡”把乳糖、水、脂肪顆粒都“網”在其中。所以,奶變“粘”、變“酸”了。
酸奶中含有大量活力較強的乳酸菌。乳酸菌可抑制某些腐敗菌和病原菌的繁殖,從而維持人體內,尤其是腸道內正常的微生態(tài)平衡,促進食物的消化吸收。酸奶在儲藏和配送過程中,乳酸茵的數量會因乳酸的過量積聚而明顯減少,而酸奶的乳酸積聚又會影響到酸奶的酸度。有研究者選取某種市面常見的酸奶進行實驗,數據如下表所示。
表 某品牌酸奶酸度的變化
1999年頒布的國標GB2746-1999中,對成品酸奶的酸度規(guī)定為“酸度不小于70°T”。按照一般人的接受程度,酸奶酸度不能超過100°T。
依據文章內容回答下列問題。
(1)乳酸是由乳糖轉化生成的,請比較二者的化學式,它們的相同點是________。(答一點即可)
(2)實驗中所用酸奶,若在37℃條件下儲存,________天后,酸度一定會超出一般人的接受程度。(填字母序號,下同)
A. 2 B. 4 C. 5 D. 8
(3)由表中實驗數據可知,影響酸奶酸度的因素有________。
(4)下列關于酸奶的說法正確的是________。
A. 酸奶適用于乳糖不耐癥患者食用
B. 酸奶放置時間越長,乳酸菌含量越高
C. 酸奶中的乳酸菌對人類身體有害無益
D. 酸奶變“粘”與蛋白質分子相互連接形成巨大“網絡”有關
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】一包混合均勻的不純碳酸鈉固體,雜質可能是CuSO4、KNO3、CaCl2、NaHCO3中的一種或幾種,F(xiàn)取該樣品溶于水得到無色澄清溶液;另取樣品10.6 g,加入100 g稀硫酸恰好完全反應,產生氣體4.6 g,則下列判斷正確的是
A. 樣品中一定沒有CuSO4、CaCl2
B. 樣品中一定含有KNO3,可能含有NaHCO3
C. 樣品中一定含有NaHCO3,可能含有KNO3
D. 所加的稀硫酸溶質的質量分數,一定大于9.8%
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