【題目】下列過程屬于化學變化的是（___）

A 塊狀氧化鈣露置空氣中，逐漸變成粉末

B 濃硫酸敞口放置，體積增大

C 濃鹽酸打開瓶口，看到白霧

D ________________

【答案】A 氫氧化鈉變質(zhì)（合理即可）

【解析】

A、塊狀氧化鈣露置空氣中，逐漸變成粉末過程中有新物質(zhì)氫氧化鈣生成，屬于化學變化。

B、濃硫酸有吸水性，敞口放置體積增大過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

C、濃鹽酸揮發(fā)形成白霧過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

D、氫氧化鈉變質(zhì)過程有碳酸鈉生成，屬于化學變化（糧食釀酒過程中有酒精等新物質(zhì)生成，屬于化學變化）（合理即可）。

故填：A；氫氧化鈉變質(zhì)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一定條件下分別分解高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫這三種物質(zhì)，都可以制得氧氣。說明這三種物質(zhì)的組成中都含有

A.氧氣B.氧分子C.氧元素D.氧離子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科研人員研發(fā)出一種能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的新技術(shù)，該技術(shù)以納米鎳粒子為催化劑，將二氧化碳和氫氣混合加熱發(fā)生反應(yīng)，生成甲烷等物質(zhì)，從而減少碳排放。該反應(yīng)前后不發(fā)生變化的是（____）

A．納米鎳粒子的質(zhì)量分數(shù)

B．碳原子的數(shù)目

C．氫元素的化合價

D．________

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是( )

A.蔗糖B.植物油C.泥土D.面粉

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學對氣體的實驗室制法作了以下探究，請根據(jù)圖按要求回答問題：

（1）裝置A中某種儀器的下端必須伸入到液體里，該儀器的名稱是。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取O2的發(fā)生裝置是（所選裝置用字母表示），某同學用排水法收集氧氣，為了防止水槽內(nèi)的水變成紅色，其正確的操作是。
（3）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式：。
（4）實驗室若利用G裝置收集CO2,則氣體必須從端通入。（用字母表示）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途。下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是(　　)

A.施用熟石灰改良酸性土壤

B.服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多

C.用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液

D.用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】各種植物都有適宜自己生長的pH范圍。幾種作物適宜生長的pH范圍如下:

作物

水稻

茶樹

薄荷

馬玲薯

P H

6.0~7.0

5.0~5.5

7.0~8.0

4.8~5.5

取澧縣某地土壤的浸出液加入石蕊溶液，溶液略顯紅色，則該土壤最不適宜種植的作物是（ ）

A.茶樹

B.薄荷

C.馬玲薯

D.水稻

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)間，發(fā)生了中和反應(yīng)的是（ ）

A.鐵和稀鹽酸B.氧化鐵和稀鹽酸

C.氫氧化鈉和稀鹽酸D.大理石和稀鹽酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學中常見儀器裝置，回答下列問題：

(1)D中儀器a的名稱是________。實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學反應(yīng)方程式為________。

(2)用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置是________，收集裝置為________，(選填裝置編號)。為防止氣體從發(fā)生裝置泄漏的必要措施是________。

(3)F裝置有多種用途。用于氣體干燥、除雜時，氣體應(yīng)從________處進入(選填導管口編號)。干燥二氧化碳時，瓶中液體可以是________；除去一氧化碳中的二氧化碳時，瓶中液體可以是________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案