【題目】用化學符號填空
(1)一個水分子_____;
(2)4個氧原子_____;
(3)2個亞鐵離子_____;
(4)+2價的鈣元素_____;
(5)2個銨根離子_____;
【答案】H2O 4O 2Fe2+ 2
【解析】
(1)分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,所以1個水分子可表示為:H2O;
(2)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字。所以4個氧原子可表示為:4O;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個亞鐵離子可表示為:2Fe2+
(4)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故+2價的鈣元素可表示為:;
(5)由(3)可知,2個銨根離子可表示為:2。
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【題目】我國科學家張青蓮主持測定的銦、銻、鋅等9種元素的相對原子質量數(shù)據(jù)被國際原子量委員會采用,銦元素的部分信息如圖,下列關于銦的說法中,不正確的是( )
A. 元素符號是InB. 原子核外電子數(shù)是49
C. 相對原子質量是114.8D. 與其它8種元素的根本區(qū)別中子數(shù)不同
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學用語是學好化學的重要工具。食品與健康、能源與環(huán)境是我們共同關注的社會問題。福州是宜居之城,有福之州。
(1)“佛跳墻”是福州傳統(tǒng)名菜.菜名源自詩句“壇啟葷香飄四鄰,佛聞棄禪跳墻來。”此詩句體現(xiàn)出分子的哪些性質___。(填一點)。食用鹽成分氯化鈉是由____構成的(選填“分子”、“原子”或“離子”)。
(2)紫薯營養(yǎng)豐富,紫薯中富含淀粉、維生素C、維生素B、鐵、鈣、硒等。這里的“鐵”、“鈣”是指____(填字母序號);
A.單質 B.分子 C.原子 D.元素
(3)如圖是鈣元素的相關信息。請回答:
①鈣元素屬于____(填“金屬”或“非金屬”)元素;
②鈣元素相對原子質量為____;
③鈣原子中,質子數(shù)為____,電子數(shù)為____,容易失去____個電子形成離子,寫出鈣離子的符號____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】利用如圖裝置進行水的電解實驗,試管b中收集的氣體是_____,a和b中氣體的體積比是_____,反應的符號表達式為_____,由此實驗說明水是由_____元素組成的.
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【題目】長時間使用的熱水壺底部有一層水垢,主要成分是CaCO3和Mg(OH)2。學;瘜W研究性學習小組同學通過實驗想測定水垢中CaCO3的含量為多少。他們取200g水垢,加入過量的稀鹽酸,同時測量5分鐘(min)內生成CO2質量,測量數(shù)據(jù)如下表:
時間/ min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
生成CO2的質量/g | 30 | 50 | 60 | 66 | 66 |
(1)4 min后,水垢中的CaCO3________ (是、否)反應完全。
(2)計算該水垢中CaCO3的質量分數(shù)?
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【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下反應,測得反應前后各物質的質量分數(shù)如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 丁一定是該反應的催化劑
B. 若消耗3g的乙,則生成17g的丙
C. 丙可能是單質
D. 甲、乙的質量之和一定等于生成丙的質量
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【題目】下列圖示是城市污水處理流程圖:
閱讀流程圖,回答下列問題:
(1)在污水處理流程中,一級處理過程中使用的處理方法屬于_____變化。
(2)在消毒清水池中常用二氧化氯對水進行消毒,二氧化氯的化學式是_______.
(3)經過二級處理的水稱為中水,其標準之一是水中含有鐵≤0.3毫克/升,這里的鐵指的是鐵_________ 。
(4)該污水處理流程中,活性炭的作用是____________。
(5)日常生活中你經常采用的節(jié)水措施有__________(寫一條)。
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【題目】下列說法正確的是
A. 化合反應一定是氧化反應。 B. 有氧氣參加的反應一定是化合反應。
C. 氧化反應肯定只有一種生成物。 D. 緩慢氧化肯定是氧化反應。
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【題目】以下是化學實驗中幾種常用的實驗裝置,請回答:
(1)若實驗室用氯酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),收集方法可選擇E裝置,因為_____。寫出實驗室用氯酸鉀制氧氣的化學方程式_____。
(2)若用排水法收集氧氣時,發(fā)現(xiàn)收集的氣體不純,可能的原因是_____。某同學收集完畢,先停止加熱,再將導管移出水面,你預測這種操作可能會引起的后果是_____。
(3)想用雙氧水制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置為_____,選用該裝置的話,雙氧水應從_____里加入,且至少要加入多少?_____。
(4)如果想利用如圖裝置收集氫氣,則氫氣需從_____(A或B)端進。
(5)在通常情況下,硫化氫(H2S)是一種沒有顏色,具有臭雞蛋氣味的有毒氣體,比空氣重,能溶于水,在空氣中點燃硫化氫氣體有二氧化硫和水生成,硫化氫的實驗室制法:用塊狀硫化亞鐵和液體稀硫酸反應,就有硫化氫氣體逸出,應選用上圖_____(填字母)發(fā)生裝置,選擇的原因是:_____。選用上圖_____收集裝置。
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