【題目】下列離子可在同一溶液中大量共存的是（　�。�

A．SO42﹣ H+ Na+ OH﹣B．H+ SO4 2﹣ K+ CO3 2﹣

C．Cl﹣ K+ Ca2+ NO3﹣D．Ca 2+ CO3 2﹣ NO3﹣ Na+

【答案】C

【解析】

試題分析：A、H+、OH﹣兩種離子能結合成水，不能大量共存．故選項錯誤； B、CO32﹣、H+能結合生成水和二氧化碳，則不能共存，故選項錯誤； C、四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水，能大量共存，故選項正確； D、Ca2+和CO32﹣結合生成碳酸鈣沉淀，則不能共存，故選項錯誤；故答案為：C

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】Ⅰ．如圖是同學們做粗鹽提純的部分實驗示意圖，請回答下列問題：
（1）粗鹽提純實驗操作順序為稱量、（填序號）以及稱量、計算產率．
（2）過濾適合混合物的分離．
（3）Ⅱ．某同學欲配制50g5%的氯化鈉溶液，計算出所需氯化鈉的質量和水的體積．用稱量氯化鈉質量，倒入燒杯中，用規(guī)格為mL的量筒量取所需水的體積，溶解，裝瓶備用．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是元素周期表中1﹣18號元素的原子結構示意圖，請回答下列問題：
（1）原子序數(shù)為17的元素屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素，表中與該元素化學性質相似的元素是（填元素名稱）．
（2）X3﹣和氖原子的核外電子排布相同，則X的元素符號是 ．
（3）同一周期，從左到右，各元素原子的依次遞增．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息．
請回答下列問題：
（1）圖中A、B、C、D粒子共表示種元素．
（2）A、B、C、D中表示的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學式為 ．
（3）D中x= ．
（4）E中銀元素原子的質子數(shù)為 ， 一個銀原子質量是一個碳12原子質量的倍．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】古代“銀針驗毒”的原理是4Ag+2H2S+X→2Ag2S+2H2O，X的化學式為（　�。�

A．H2B．SC．O2D． SO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于圖象的描述正確的是（ ）
A.表示室溫下向飽和石灰水中加入一定量氧化鈣，并恢復至室溫
B.表示把布滿銹跡的鐵釘投入到過量的稀硫酸中
C.表示向氫氧化鈉溶液中加入大量的水
D.表示將飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請用化學方程式表示下列有關反應的原理．
（1）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳
（2）工業(yè)用一氧化碳作為還原劑從赤鐵礦石（主要成分Fe2O3）中煉鐵．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的資源，空氣中能供給呼吸的氣體是（　�。�

A．氮氣B．氧氣C．二氧化碳D．氦氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化工廠生產的純堿中含有少量氯化鈉雜質．某興趣小組的同學為測定其純度，稱取一定質量的樣品，用如圖所示儀器組裝實驗裝置，進行實驗．
請回答下列問題：
（1）實驗開始前，如何檢驗A裝置的氣密性？ ．
（2）若氣體流向從左到右，則幾種儀器組件的連接順序是（填寫儀器導管接口處字母）：a接 ， 接 ， 接 ．
（3）儀器D的作用是 ．
（4）該實驗中，若要計算純堿樣品的純度，除稱取樣品質量外，還需要測定的實驗數(shù)據(jù)是 ．
（5）若A中改為加入濃鹽酸，則測定結果（“偏高”、“偏低”或“無影響”）．
（6）該興趣小組的同學又提出，也可以用“沉淀法”進行測定，并設計實驗：稱取樣品加水溶解，加入適量X的溶液，待反應完成后過濾、洗滌、烘干、（冷卻）稱量．你認為X中含有的陽離子是；過濾時需要的玻璃儀器有 ．

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