【題目】化學與生活生產(chǎn)息息相關,請運用化學知識回答以下問題。

(1)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有__________的功能;

(2)家用凈水器中含有大量活性炭,其作用是_________。

(3)建筑需要大量的鋼鐵,工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)煉鐵的化學方程式是____________________________________________

【答案】 乳化 吸附 3CO+Fe2O32Fe+3CO2

【解析】(1)洗滌劑具有乳化的功能,能將大的油珠分散成無數(shù)細小的液滴而隨水流走;(2)活性炭具有吸附性,能除去異味、色素。(3)工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵的化學方程式是:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結晶水)的溶解度曲線.下列說法正確的是

A. t1℃時甲、丙物質(zhì)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等

B. 將t2℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):乙>甲>丙

C. t2℃時甲、乙、丙的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等量的水,析出溶質(zhì)的質(zhì)量:甲>乙>丙

D. 若使點a的甲溶液60g,轉化到點b,至少應加入30g甲固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì),能發(fā)生如下圖所示的轉化關系

(1)若A是CH4,其燃燒的化學方程式是 ;

(2)若B是一種堿,常用于改良酸性土壤,則A物質(zhì)可能是 ;

(3)若C、D是鹽和水,該反應 (填“是”、“不是”或“不一定是”)中和反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】宏觀——微觀——符號三重表征是化學獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法。請結合圖中所示的氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應的微觀示意圖,回答下列問題。

(1)寫出氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應的化學方程式 __________________________。

(2)寫出圖中C方框內(nèi)甲、乙兩種粒子的符號:甲______,乙______。

(3)從微觀的角度分析,上述反應的實質(zhì)是_____(填粒子符號,下同)OH結合成______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列設計的實驗方案中(括號中為方法或試劑),你認為可行的是

A. 驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序(硫酸亞鐵溶液、硝酸銅溶液、銀絲)

B. 區(qū)分二氧化錳和氧化銅兩種固體粉末(觀察顏色)

C. 除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳 (通過灼熱的氧化銅)

D. 分離氧化鈣中混有的碳酸鈣粉末(加水溶解,過濾)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】100g水中不斷加入固體A或改變溫度,得到相應的溶液①~⑤。下列說法正確的是( )

資料:A的溶解度

溫度/

20

30

40

50

60

溶解度/g

37.2

41.4

45.8

50.4

55.2

A. ②中A的質(zhì)量分數(shù)最大 B. ③⑤中A的質(zhì)量分數(shù)相等

C. ②④⑤的溶液為飽和溶液 D. ①③④⑤中沒有固體存在

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AG為初中化學常見物質(zhì),相互關系如圖所示,“→”表示轉化關系,“—”表示相互之間能發(fā)生反應(部分反應物、生成物及反應條件省略)。其中A、F是兩種常見的氧化物;B、D是兩種常見的堿; G可用作建筑材料;C常用于洗滌劑的生產(chǎn);A、B、C、E所屬物質(zhì)類別不同。請回答下列問題。

(1)A的化學式___________,G的化學式__________。

(2)D的用途有__________(寫出一種即可)。

(3)寫出化學反應①②③的化學方程式:

__________;

__________;該反應屬于四種基本反應類型中的__________反應。

__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能源利用和環(huán)境保護是人類共同關注的問題。

(l)下列說法中正確的是________(填字母)。

A.煤、石油和天然氣都屬于可再生能源

B.從環(huán)境保護角度考慮,最理想的燃料是汽油

C.可燃冰將成為未來新能源,其中主要含有甲烷水合物

(2)煤燃燒時排放出的二氧化硫等污染物,有可能會導致降雨的酸性增強。我們把pH______5.6(填“>”“=”或“<”)的降雨稱為酸雨。某電廠為防止環(huán)境污染,用石灰石漿來吸收二氧化硫,其反應的化學方程式為:2CaCO3 +2SO2+O2=2CaSO4+2x,則x的化學式為________。

(3)研究發(fā)現(xiàn),二氧化碳和氫氣在催化劑作用下轉化為甲醇(CH3OH)和水。該反應的化學方程式為________。

(4)將一定質(zhì)量的甲醇與4.4g氧氣混合于密閉容器內(nèi),在一定條件下,發(fā)生如下反應:

8CH3OH+xO2mCO22CO+16H2O。當反應物完全耗盡且全部轉化為生成物時,有3.6g水生成,同時生成二氧化碳的質(zhì)量為_______g。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向K2CO3溶液中滴入Ba(OH)2溶液至恰好完全反應。

(1)可以觀察到的實驗現(xiàn)象是 。

(2)右圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子,寫出每種圖形代 表的離子。(填離子符號)

(3)下列物質(zhì)能與K2CO3溶液反應產(chǎn)生類似上述實驗現(xiàn)象的是 。(雙項選擇)

A.Ca(OH)2 B.HCl C.BaCl2 D.(NH42SO4

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