【題目】下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A. 用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣
B. 一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒
C. 向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
D. 向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
【答案】C
【解析】A、用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣,有無催化劑只是改變化學(xué)反應(yīng)的速率,不影響生成氧氣的量,所以最終生成氧氣的質(zhì)量應(yīng)該相等,有催化劑的反應(yīng)快,正確;
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,密閉容器中石灰石煅燒,總質(zhì)量不變,正確;
C、當(dāng)?shù)荣|(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉時(shí),金屬有剩余,酸全部被消耗,產(chǎn)生氫氣相等,產(chǎn)生相同質(zhì)量的氫氣消耗鋅的質(zhì)量大于鐵,圖像為消耗鐵的質(zhì)量大于鋅,錯(cuò)誤;
D、氫氧化鈉先和溶液中的鹽酸反應(yīng),一開始無沉淀產(chǎn)生,把鹽酸消耗掉后,氫氧化鈉和氯化銅反應(yīng)生成沉淀,正確。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列方法不能區(qū)分氧氣和二氧化碳兩瓶氣體的是
A.倒入適量澄清石灰水B.聞氣味
C.將帶火星的木條伸入集氣瓶中D.將燃著的木條伸入集氣瓶中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】做木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后停止加熱,測(cè)得剩余固體中銅元素與氧元素的物質(zhì)的量之比為7:5,則已反應(yīng)的氧化銅與剩余氧化銅的質(zhì)量比是
A.1:1B.2:5C.5:2D.3:2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)O2、CO2、SO2、H2O2四種物質(zhì)的每個(gè)分子中的說法如下,正確的是( 。
A.都含有氧元素B.都含有2個(gè)氧原子
C.都含有氧分子D.都含有2個(gè)氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語回答下列各題。
(1)兩個(gè)氮原子_____;
(2)地殼中含量最多的元素_____;
(3)鈉離子帶1個(gè)單位正電荷_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈦元素在化合物中一般顯+4價(jià),它在元素周期表中的部分信息如圖所示,下列有關(guān)鈦元素的說法不正確的是( )
A.原子序數(shù)為22
B.屬于金屬元素
C.相對(duì)原子質(zhì)量為47.87g
D.與氯元素組成的化合物的化學(xué)式為TiCl4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水.其實(shí)驗(yàn)過程如下所示.請(qǐng)回答以下問題.
(1)A物質(zhì)的名稱_____;操作①的名稱是_____,若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是_____.
(2)操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是_____.
(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是_____.經(jīng)過操作③以后,小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____.
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