【題目】對(duì)O2、CO2、SO2、H2O2四種物質(zhì)的每個(gè)分子中的說法如下,正確的是( 。
A.都含有氧元素B.都含有2個(gè)氧原子
C.都含有氧分子D.都含有2個(gè)氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】控制變量法是科學(xué)探究中常用的方法之一。
(1)在探究固體物質(zhì)的溶解度時(shí),需要考慮的因素有:①溶質(zhì)的種類; ②溶劑的種類;③溶質(zhì)最多被溶解的質(zhì)量; ④溶劑的質(zhì)量; ⑤溫度。
如測(cè)定“某物質(zhì)在不同溫度下的溶解度”,研究的是_________ (填序號(hào))受溫度的影響,這就需要控制其他因素保持不變。
(2)右表是利用控制變量法測(cè)得的氯化鈉、硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度,請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題。
溫度(℃) | 20 | 40 | 50 | |
溶解度/g | NaCl | 36.0 | 36.6 | 37.0 |
KNO3 | 31.6 | 63.9 | 85.5 |
①從上表可知,兩種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大的是____________;
②20℃時(shí),將等質(zhì)量的NaCl、KNO3分別放入盛有100 g水的兩個(gè)燒杯中,充分溶解后如圖1所示,升溫到50℃時(shí)如圖2所示。試判斷:50℃時(shí)甲燒杯中的溶液一定是______(填“飽和溶液”、“不飽和溶液”或“不能確定”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)要求填空:
(1)一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。
①二者就像孿生兄弟,這是因?yàn)?/span> (填字母)。
A.它們都有毒 | B.它們由同種分子構(gòu)成 |
C.它們都能溶于水 | D.它們由同種元素組成 |
②二者化學(xué)性質(zhì)相差甚遠(yuǎn),請(qǐng)舉一例說明: 。
③在密閉容器中,將少量乙醇置于一定量氧氣中燃燒,生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物質(zhì)W,F(xiàn)測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì) | 乙醇 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水蒸氣 | W |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 48 | 80 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 2 | 0 | 44 | 54 | x |
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,得出表中x的值為 ;
(2)下面是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和3種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請(qǐng)回答下列問題:
鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量是 ;鈉元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是 。
Na+的結(jié)構(gòu)示意圖是 (填字母)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A. 用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣
B. 一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒
C. 向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
D. 向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】自來水廠常用氯氣來殺菌消毒,某班學(xué)生對(duì)氯氣的制取、性質(zhì)、用途進(jìn)行如下探究:
【查閱資料】氯氣(Cl2)是無色有刺激性氣味的有毒氣體,它的密度比空氣大,可溶于水生成鹽酸和次氯酸(HClO)
【探究一】制取氯氣
(1)實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳固體和濃鹽酸加熱制取氯氣,同時(shí)還生成氯化錳(其中錳元素顯+2價(jià))和水,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
(2)下圖中儀器①的名稱是 , 實(shí)驗(yàn)室制取氯氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和最佳收集裝置是(填序號(hào))。
(3)【探究二】氯氣的性質(zhì)
小明用下圖一裝置探究氯氣的漂白性:
實(shí)驗(yàn)步驟:I.將滴管內(nèi)的蒸餾水滴到B瓶中的干燥有色布條上,布條沒有褪色;
II.通入干燥的Cl2 , 發(fā)現(xiàn)A瓶中的布條沒有褪色,而B瓶中的布條褪色。
①通過上述實(shí)驗(yàn),小明能得到的結(jié)論是。
②小穎根據(jù)查閱的資料信息,補(bǔ)充做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):(寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象),從而得出“次氯酸具有漂白性”的結(jié)論。
③小明同學(xué)認(rèn)為,上圖一實(shí)驗(yàn)裝置中有一個(gè)明顯的缺陷,該裝置的不足之處是。
小星用上圖二裝置探究氯氣的助燃性:
實(shí)驗(yàn)步驟:I.用鋅粒和稀硫酸在C裝置中制取氫氣,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:;
II.先 , 然后再點(diǎn)燃?xì)錃,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰;
III.將燃著的氫氣導(dǎo)管緩緩伸到裝滿氯氣的集氣瓶D中,觀察到氫氣繼續(xù)燃燒并產(chǎn)生
蒼白色火焰。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
【實(shí)驗(yàn)反思】:①小星發(fā)現(xiàn)氫氣在氯氣中燃燒時(shí),集氣瓶D瓶口上方有大量白霧,你認(rèn)為產(chǎn)生白霧的可能原因是。
②通過氫氣能在氯氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),你對(duì)燃燒有什么新的認(rèn)識(shí)?。
(4)【探究三】氯氣的用途
氯氣不僅用于消毒,還是重要的化工原料,利用氯氣可以制取鹽酸、“84”消毒液、漂白粉等。
①已知“84”消毒液的生產(chǎn)原理是:C12+2NaOH=NaCl+NaClO(次氯酸鈉)+H20,若向lOOkg16%的氫氧化鈉溶液中通入適當(dāng)?shù)穆葰馇『猛耆磻?yīng),理論上可得到“84”消毒液的質(zhì)量是。
②請(qǐng)仿照“84”消毒液的生產(chǎn)原理,寫出用氯氣和石灰乳制取漂白粉的化學(xué)方程式:。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國使用的電能主要由下列哪種方式產(chǎn)生( )
A.水力發(fā)電B.燃燒天然氣發(fā)電
C.燃燒煤發(fā)電D.風(fēng)力發(fā)電
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)變化為人類帶來多種新物質(zhì)和能量,充分利用這些變化,利用化學(xué)知識(shí)自如的控制化學(xué)變化,才能真正讓化學(xué)服務(wù)于人類社會(huì)。
(1)“火立熄”滅火球是一種新型滅火裝置,它接觸到火焰3~5秒后炸開,將球體內(nèi)的滅火干粉釋放,覆蓋在可燃物的上,同時(shí)釋放不可燃?xì)怏w,使火焰熄滅。其中的滅火材料是納米級(jí)ABC干粉,主要成分是磷酸二氫銨(NH4H2PO4)。磷酸二氫銨在受熱時(shí),能夠生成氨氣、水、五氧化二磷,同時(shí)吸收大量的熱。
①寫出磷酸二氫銨受熱反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________________;
②該滅火球滅火過程中蘊(yùn)含的原理是(寫出一條即可)___________________________;
③磷酸二氫銨還是一種常用的化肥,下列說法不正確的是_________。
A.磷酸二氫銨是一種復(fù)合肥 B.使用該化肥時(shí)應(yīng)避免與堿性物質(zhì)混用
C.該化肥中氫、氧元素質(zhì)量比為3∶2 D.運(yùn)輸、儲(chǔ)存該化肥時(shí)應(yīng)避免日曬雨淋
(2)氯氣和氧氣都是活潑的非金屬單質(zhì),在一定條件下它們都能跟甲烷發(fā)生反應(yīng)。已知O2和CH4充分反應(yīng)后的生成物是CO2和H2O,據(jù)此可推知,Cl2和CH4充分反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】最新研究發(fā)現(xiàn),水能凝結(jié)成13種不同類型的結(jié)晶體。除普通冰外,還有在﹣30℃時(shí)才凝固的低溫冰,在180℃時(shí)狀態(tài)依然不變的熱冰,比水的密度大的重冰等。下列說法正確的是( 。
A.重冰的化學(xué)性質(zhì)與普通水相同
B.低溫冰中水分子不再運(yùn)動(dòng)
C.低溫冰是一種不同于水的新物質(zhì)
D.重冰中分子間間隔比普通水的間隔大
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