【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。

(1)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置________(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入。若用D裝置收集氧氣驗滿的方法是___________;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從______(填“a”或“b”)端通入。

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,若選用B做發(fā)生裝置,加入藥品前應(yīng)先_____________,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是__________

(3)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時應(yīng)選用圖中裝置________(填字母序號)。

(4)實驗室制取氧氣常采用分解過氧化氫溶液的方法,該方法制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn),如:_______(填序號)。

A.產(chǎn)物無污染 B.不需加熱

C.需加熱 D.生成物只有氧氣

【答案】A 2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+O2 a 將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃,復(fù)燃證明已收集滿,反之則未收集滿 b 2H2O22H2O+O2 檢查裝置氣密性 控制反應(yīng)速率 F AB

【解析】

(1)高錳酸鉀是固體,反應(yīng)需要加熱,故填A;高錳酸鉀受熱生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,故填2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+O2;氧氣密度比空氣大,應(yīng)從a端通入氣體,故填a;氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,驗滿時將帶火星的木條放在集氣瓶口觀察木條是否復(fù)燃,故填將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃,復(fù)燃證明已收集滿,反之則未收集滿;當(dāng)用E裝置排水收集氧氣時,氣體應(yīng)該從b端通入,故填b;

(2)用二氧化錳催化過氧化氫溶液,反應(yīng)生成水和氧氣,故填2H2O22H2O+O2↑;加入藥品前先要檢查裝置的氣密性,故填檢查裝置氣密性;C裝置用注射器代替長頸漏斗,能控制液體的滴加速度,從而控制反應(yīng)速率故填控制反應(yīng)速率;

(3)一氧化氮難溶于水可以用排水法收集一氧化氮在空氣中易于氧氣反應(yīng),不可以用排空氣法收集,故填F;

(4)過氧化氫分解生成水和氧氣,反應(yīng)不需要加熱,便于操作,產(chǎn)物無污染, 故填AB。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】向稀鹽酸中逐漸加入試劑X后,溶液的pH變化如圖所示。試劑X是下列物質(zhì)中的( )

A. NaOH B. H2O C. Mg D. CaCO3

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【題目】如圖是簡易電解水的裝置圖,試根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象回答下列問題:

(1)乙管中生成的氣體是______,A電極為電源的________極,甲管中的氣體可用__________________________________檢驗。

(2)甲管中氣體與乙管中氣體的體積比是_______________。

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【題目】通常情況下,燃燒需要三個條件,如圖所示的實驗中,能證明可燃物燃燒與溫度有關(guān)的是(  )

實驗①

實驗②

實驗③

實驗④

白磷不燃燒

白磷不燃燒

白磷不燃燒

白磷燃燒

A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④

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【題目】大蒜中含有的一種有效成分“硫化丙烯”(C3H6S),下列有關(guān)硫化丙烯的說法正確的是

A. 硫化丙烯的相對分子質(zhì)量為74g

B. 硫化丙烯分子由3個碳原子、6個氫原子和1個硫原子構(gòu)成

C. 硫化丙烯分子中碳、氫、硫元素質(zhì)量比為3:6:1

D. 硫化丙烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)48.6%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中,不正確的是

A表示鈉原子失去1個電子后形成的離子

B表示帶2個單位負(fù)電荷的碳酸根離子

C表示氧原子得到1個電子后形成的離子

D表示由2個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的過氧化氫分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室新進(jìn)一批塊狀大理石。某化學(xué)小組成員稱取 12.5g 該大理石樣品加入足量稀鹽酸測定碳酸鈣的含量。完全反應(yīng)后稱得固體剩余物的質(zhì)量為 2.5 g。樣品中雜質(zhì)不溶于水且不與稀鹽酸反應(yīng),請回答下列問題

(1)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為_________________

(2)寫出實驗室檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式_________________。

(3)計算 12.5 g 該樣品最多可制得二氧化碳的質(zhì)量,寫出必要的計算過程_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】《夢溪筆談》是宋代科學(xué)家沈括的一部科學(xué)巨著。書中寫道:“信州鉛山縣有苦泉,煮之則得膽礬。熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅?脊殴ぷ髡咴l(fā)掘出一件宋代熬膽礬鐵釜,考古人員在這件鐵釜表面采集了兩種固體A、B的樣品進(jìn)行研究,其中A的主要成分是Cu2(OH)2CO3,實驗過程如圖所示,其中H、J、K、是單質(zhì),氣體C、E元素組成相同,部分生成物已略去。

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式: F ________ J __________

(2)B中應(yīng)含有_________元素(寫元素符號)

(3)寫出氣體E與甲溶液反應(yīng)的的化學(xué)方程式__________________

(4)①②③④反應(yīng)中不屬于置換反應(yīng)的是_____________

(5)固體H長期露置于潮濕的空氣中會生成固體A,是因為H會和空氣中的水、氧氣、______ 反應(yīng)。

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【題目】下圖為化學(xué)實驗示意圖,結(jié)合圖形回答問題:

(1)A圖中 ①處產(chǎn)生氣體為_____(化學(xué)式),驗證方法是_______________________。

(2)B圖,在實驗中要緩慢推動兩端注射器活塞,其原因是______________________。

(3)C圖中,蠟燭變化現(xiàn)象為__________,說明二氧化碳性質(zhì)是____________。

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