關(guān)于世界氣溫的分布規(guī)律是從南、北極向低緯逐漸遞減
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):世界年平均氣溫的分布
專題:
分析:世界氣溫分布規(guī)律有主要有三條:①?gòu)木暥任恢每矗簭牡途暥认騼蓸O氣溫逐漸降低;②從海陸位置看:同緯度的海洋和陸地氣溫并不一樣,夏季陸地氣溫高,冬季海洋氣溫高;③從海拔高度看:地勢(shì)越高氣溫越低,海拔每升高100米氣溫下降0.6℃.
解答:解:世界氣溫分布規(guī)律有主要有三條:①?gòu)木暥任恢每矗簭牡途暥认騼蓸O氣溫逐漸降低;②從海陸位置看:同緯度的海洋和陸地氣溫并不一樣,夏季陸地氣溫高,冬季海洋氣溫高;③從海拔高度看:地勢(shì)越高氣溫越低,海拔每升高100米氣溫下降0.6℃.
世界氣溫的分布規(guī)律是從南、北極向低緯逐漸升高.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查世界氣溫分布規(guī)律.該知識(shí)點(diǎn)是重點(diǎn)內(nèi)容,需識(shí)記.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

以下做法對(duì)空氣質(zhì)量起破壞作用的是(  )
A、用天然氣代替煤來(lái)做飯
B、植樹造林,擴(kuò)大綠地面積
C、在農(nóng)田焚燒秸桿
D、研制電力汽車

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)人口密度小于10人/千米的省級(jí)行政區(qū)是(  )
A、新疆、西藏、青海
B、福建、廣東、臺(tái)灣
C、北京、上海、重慶
D、湖北、湖南、四川

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”,回答下列問(wèn)題.
(1)寫出地球公轉(zhuǎn)至A、B位置時(shí)北半球的節(jié)氣:A
 
,B
 

(2)地球公轉(zhuǎn)至A位置時(shí),太陽(yáng)直射的緯線是
 
(南、北)回歸線.此時(shí)北極圈有
 
(極晝、極夜)現(xiàn)象,南極圈有
 
(極晝、極夜)現(xiàn)象.北半球的夏季包括
 
、
 
、
 
月.
(3)萬(wàn)州晝夜相等的節(jié)氣是
 
、
 

(4)在公轉(zhuǎn)軌道外的短線上,用箭頭畫出地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的方向.
(5)地球的自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了
 
交替現(xiàn)象,地球的公轉(zhuǎn)在溫帶形成了明顯的
 
變化,地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向都是
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)地勢(shì)的主要特征是( 。煞譃椋ā 。┘(jí)階梯.
A、南高北低,三
B、西高東低,三
C、東高西低,四
D、西高東低,四

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

非洲的
 
是世界上面積最大的盆地;世界上最大的平原是
 
;世界上最長(zhǎng)的山脈是
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列地形區(qū)與其特征連線,正確的是(  )
A、內(nèi)蒙古高原--崎嶇不平
B、東北平原--魚米之鄉(xiāng)
C、黃土高原-千溝萬(wàn)壑
D、長(zhǎng)江中下游平原--肥沃黑土

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖“哈爾濱(126.63°E; 45.75°N)和廣州(113.23°E; 23.16°N)各月氣溫曲線圖”,完成下列各題:
(1)表示哈爾濱的是
 
(A或B)圖.
(2)1月份,兩地氣溫相差約
 
℃.
這說(shuō)明我國(guó)冬季氣溫分布特點(diǎn)是①
 
 

(3)7月份,兩地氣溫相差約
 
℃.這說(shuō)明我國(guó)夏季氣溫分布特點(diǎn)是
 

(4)A圖氣溫的年較差較
 
(大或。; B圖氣溫的年較差較
 
.(大或。;
(5)引起哈爾濱和廣州氣溫差異的主導(dǎo)因素是什么?
 

A緯度因素              B 地形因素           C 海陸因素             D  降水.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

閱讀北京市的相關(guān)資料,回答下列問(wèn)題:
材料一:北京位于華北平原的北部邊緣,背靠群山,面向渤海.北京是全國(guó)的政治、文化中心,也是世界上著名的歷史文化名城和國(guó)際化大都市.
材料二:北京市地圖
(1)悠久的歷史為北京留下了無(wú)數(shù)名勝古跡.請(qǐng)你寫出四處北京的名勝古跡:
 
、
 
 
、
 

(2)已知北京至天津的圖上距離為2.5厘米,計(jì)算兩地之間的實(shí)際距離為
 
千米.
(3)根據(jù)地圖中的河流流向,請(qǐng)說(shuō)出北京的地勢(shì)特點(diǎn):
 

(4)為解決北京市區(qū)交通堵塞的問(wèn)題,請(qǐng)你提出兩條合理化的建議.
 
;②
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案