3.連詞成句。

(1) the，can，all，but，girls，cannot，go，Cinderella (，•）

                  

(2 ) fairy, her, helps, the (.)

                                                

(3 ) the, her, very, prince, much, loves (.)

                                                                

(4 ) it，Cinderella，on，finally，tries (，•）

                   

(5) does,Bobby, understand,not,(.)

                                                   

3. (1)All the girls can go, but Cinderella cannot.(2)The fairy helps her.(3)The prince loves her very much.(4)Cinderella finally tries it on.(5)Bobby does not understand.

題目來源：2016年伴你學(xué)五年級(jí)英語下冊譯林版 > Unit 1 Cinderella

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

1.看課本第12、13頁的動(dòng)畫，選擇正確的答案。

(    )(1) Bobby and Sam are in the    .

A. house    B. forest    C. street

(    )(2) Do Sam and Bobby have any snacks?

A.    Yes, they do.

B.    No，they don’t.

C.    Yes, he does.

(    )(3) What do they find?

A. Mushrooms.    B. Flowers.    C. Bananas.

(    )(4) Does Bobby eat the mushrooms?

A.    Yes，he does.

B.    No，he doesn’t.

C.    No，she doesn’t.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

二、 聽音，選擇正確的答語。（10分） 

(    )1. A. They’re Cinderella’s. B. They’re over there. C. It’s on the table.

(    )2. A. Let me help you.

            B.    I’m happy.

            C.    Because I can’t go to the party.

(    )3.    A.    Cinderella.    B.    Prince.    C.    Fairy.

(    )4.    A.    Because she is cold. B.    Because she is hot. C.    Because she is tired.

(    )5.    A.    No，thanks.    B.    What a pity!    C.    Fm sorry.

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五、看圖，完成句子。（8分）

Cinderella: It’s 12 o’clock. I_____go now.

Prince： Why?                                                                    

Cinderella： Because I must come back_ 12 o’clock.

Prince： Hey, your_!

The prince visits every house. Many girls__

the shoe, but it_fit.

Cinderella： May I try it on?

Prince： Oh, it _well. You’re my queen.

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() 6. is that boy the black T-shirt?

   A. Who's; in   B. Whose;with   C. Who;in

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1. 聽課本第11頁Sound time的錄音并跟讀，體會(huì)字母組合dr在單詞中的發(fā)音。

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2. 用下面的句型和課本第14頁的圖，與你的同桌進(jìn)行交流。

Why ... ?    Because ...

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連詞成句。

1. back,to, welcome,school (.)

2. new,our,is, this,timetable (.)

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() 2. — Let's go swim.

—OK.

   A. \   B. and   C. play

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