1.選擇填空。

what who where whose when

(1) A：  is the party? B: It's at the prince's house.

(2)   gloves are they?

(3)   does Cinderella have to come back?

(4)   can't go to the party?

(5)   is the end of the story?

1. (1)Where  (2)Whose  (3)When  (4)Who  (5)What

題目來源：2016年伴你學(xué)五年級(jí)英語下冊譯林版 > Unit 1 Cinderella

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

九、 從Ⅱ欄中找出I欄的正確應(yīng)答句。(5分)

I                                                        Ⅱ

() 1. Did you like the film?       A. He's my brother.

() 2. How do you feel now?        B. It's mine.

() 3. How can I get to your house?   C. By taxi.

() 4. Whose room is clean?        D. Yes,I did.

() 5. Who's that boy with big eyes?  E. I feel excited.

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連詞成句。

(1) you,to ,go,why,can't,party,the (?)

  you the  ?

(2)don't,Ibecause,or,nice,shoes,have,clothes,any(.0

 I_ _ _nice or .

(3) you,why,homework,do, your,don^/Fm,because,tired ( ?.)

  you  ？ I'm .

(4) happy,you,so, why,are/have,I, a,because,cake ( ?.)

                                

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3. 看圖完成句子。

It's 12 o’clock. Cinderella has to go. She loses (丟失) her shoe.Many girls the shoe,but it does not .Finally,Cinderella it .Itwell.

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() 3. 在句子 “I read books at home last night."中“read”讀作 。

   A. /ri:d/   B. /red/   C. /rid/

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1. 聽課本第11頁Sound time的錄音并跟讀，體會(huì)字母組合dr在單詞中的發(fā)音。

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3. 在小組內(nèi)讀一讀課本第11頁Sound time部分，看誰讀得準(zhǔn)確、流利。同伴對你的評價(jià)是.

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2. 用下面的句型和課本第14頁的圖，與你的同桌進(jìn)行交流。

Why ... ?    Because ...

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() 1. I like English. you?

   A. How are   B. What about   C. How old

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