科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生視力情況統(tǒng)計(jì)圖.
視力正常的有76人,視力近視的有(_______)人;
假性近視的同學(xué)比視力正常的人少(_______)%;(百分號(hào)前保留一位小數(shù))
視力正常的學(xué)生與視力非正常學(xué)生人數(shù)的比是(_______).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】看圖填空.
(1)小明去圖書館每小時(shí)行駛_____千米,用了_____分鐘,這段時(shí)間內(nèi)他騎車行駛的路程和時(shí)間成_____.
(2)他在圖書館用去_____分鐘.
(3)小明從圖書館返回家中的速度是每小時(shí)_____千米,用了_____分鐘,這段時(shí)間內(nèi)他騎車行駛的路程和時(shí)間成_____.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)水龍頭打開后出水量情況統(tǒng)計(jì).
(1)看圖填表:
時(shí)間/秒 | 10 | 20 | 30 | 40 | … |
出水量/升 | … |
(2)根據(jù)如圖的圖象,這個(gè)水龍頭打開的時(shí)間和出水量成 比例.
(3)根據(jù)圖象判斷,35秒能出水 升;出水16升要用 秒.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖圖象表示實(shí)驗(yàn)小學(xué)食堂的用煤天數(shù)和用煤量的關(guān)系.
(1)實(shí)驗(yàn)小學(xué)食堂用煤的天數(shù)和用煤量是否成正比例?
(2)根據(jù)圖象判斷,食堂5天要用煤多少噸?2.4噸煤可以用多少天?
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【題目】先畫圖,再填空.
①銀行在小明家的正東方向600m處;超市在小明家的西偏南30°方向400m處.請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出銀行和超市的位置.
②學(xué)校在小明家的 偏 方向的 m處.
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【題目】根據(jù)要求作圖.
(1)在中國(guó)移動(dòng)公司東偏南30°方向600米處,建有一個(gè)通迅信號(hào)塔A.請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出A的位置.
(2)信號(hào)塔的信號(hào)覆蓋區(qū)域是一個(gè)以A為圓心,半徑為400米的圓.請(qǐng)畫出這個(gè)圓.
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【題目】(1)以燈塔為觀測(cè)點(diǎn),A島在 的方向上,距離是 千米.
(2)以燈塔為觀測(cè)點(diǎn),貨輪在 的方向上,距離是 千米
(3)客輪在燈塔西偏北35°的方向上,距離是3千米.請(qǐng)畫出客輪的位置.
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【題目】某商品每件成本為80元,按原價(jià)出售,每天可售出100件,每件利潤(rùn)為成本的, 后來(lái)按原價(jià)的90%出售,每天的銷售量提高到原來(lái)的1.5倍,則原來(lái)每天賺的錢與后來(lái)每天賺的錢相比,賺得多的是( 。
A.原來(lái)B.后來(lái) C.一樣多 D.無(wú)法比較
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【題目】某商場(chǎng)五一期間舉行優(yōu)惠銷售活動(dòng),采取“滿一百元送二十元,并且連環(huán)贈(zèng)送”的酬賓方式,即顧客每消費(fèi)滿100元(100元可以是現(xiàn)金,也可以是購(gòu)物券,或二者合計(jì))就送20元購(gòu)物券,滿200元就送40元購(gòu)物券,依此類推,現(xiàn)有一位顧客第一次就用了16000元購(gòu)物,并用所得購(gòu)物券繼續(xù)購(gòu)物,那么他購(gòu)回的商品大約相當(dāng)于它們?cè)瓋r(jià)的( )
A. 75% B. 80% C. 85% D. 90%
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