（1）甲，乙合作　 　天可以完成這項(xiàng)工程的75%．

（2）先由甲做3天，剩下的工程由丙接著做，還要　 　天完成．

（1）根據(jù)表里的人數(shù)，完成統(tǒng)計(jì)圖．

（2）求下列百分?jǐn)?shù)．（百分號(hào)前保留一位小數(shù)）

A、臺(tái)灣同胞報(bào)名人數(shù)大約是港澳同胞的　 　%．

B、旅居國(guó)外的華僑華人比外國(guó)人的報(bào)名人數(shù)多大約　 　%．

（1）闖紅燈的汽車(chē)數(shù)量是摩托車(chē)的75%，闖紅燈的摩托車(chē)有　 　輛，將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．

（2）在這1小時(shí)內(nèi)，闖紅燈的最多的是　 　，有　 　輛．

（3）闖紅燈的行人數(shù)量是汽車(chē)的　 　%，闖紅燈的汽車(chē)數(shù)量是電動(dòng)車(chē)的　 　%．

（4）看了上面的統(tǒng)計(jì)圖，你有什么想法？

（1）降價(jià)前后，長(zhǎng)度與總價(jià)都成　 　比例．

（2）降價(jià)前買(mǎi)7.5米需　 　元．

（3）這種彩帶降價(jià)了　 　%．

（1）王平四次平時(shí)成績(jī)的平均分是 分．

（2）數(shù)學(xué)學(xué)期成績(jī)是這樣算的：平時(shí)成績(jī)的平均分×60%+期末測(cè)驗(yàn)成績(jī)×40%．王平六年級(jí)第一學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)期成績(jī)是 分．

（1）這個(gè)班共有學(xué)生　 　人．

（2）成績(jī)?cè)?/span>　 　段的人數(shù)最多．

（3）考試的及格率是　 　，優(yōu)秀率是　 　．

（4）看右面的統(tǒng)計(jì)圖，你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題．

1.行1小時(shí)，甲車(chē)行(　　　)千米，乙車(chē)行(　　　)千米，甲、乙兩車(chē)的速度比是(　　　)∶(　　　)。

2.行2小時(shí)，甲車(chē)行(　　　)千米，乙車(chē)行(　　　)千米，甲、乙兩車(chē)所行的路程比是(　　　)∶(　　　)。

3.行3小時(shí)，甲車(chē)行(　　　)千米，乙車(chē)行(　　　)千米，甲、乙兩車(chē)的速度比是(　　　)∶(　　　)。

4.行a小時(shí)，甲車(chē)行(　　　)千米，乙車(chē)行(　　　)千米，甲、乙兩車(chē)的速度比是(　　　)∶(　　　)。

5.從兩車(chē)出發(fā)到相遇，甲、乙兩車(chē)所行路程的比是(　　　)∶(　　　)，甲車(chē)行了全程的，乙車(chē)行了全程的。

6.由上面的探索可發(fā)現(xiàn)：若甲、乙兩車(chē)的速度比是a∶b時(shí)，從同時(shí)出發(fā)到相遇，在行駛時(shí)間相同的情況下，它們所行的路程比是(　　　)∶(　　　)。

7.甲、乙兩車(chē)分別從A、B兩地同時(shí)相向開(kāi)出，甲、乙兩車(chē)的速度比是4∶5，當(dāng)兩車(chē)在途中相遇時(shí)，甲車(chē)比乙車(chē)少行30千米。求A、B兩地間的距離。

(1)果園總面積是4.5公頃，種植的各種果樹(shù)各占多大面積？

(2)桃樹(shù)的種植面積比棗樹(shù)少多少公頃？

(3)你還能提出哪些問(wèn)題？解答出來(lái)。

(1)已知白菜的種植面積是30公頃，三種蔬菜去年的種植總面積是多少公頃？

(2)今年土豆的種植面積比去年減少了40%，今年土豆的種植面積是多少公頃？