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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】________統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚地反映數(shù)量的增減變化。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】兩人一組,一人從卡片1,2,35中任意抽出兩張,如果組成的兩位數(shù)是奇數(shù),本人獲獎(jiǎng),如果是偶數(shù),則對(duì)手獲勝,這個(gè)玩法公平嗎?你能換一張卡片使游戲公平嗎?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】360里連續(xù)減去________個(gè)2,正好減完。一個(gè)數(shù)的7倍是350,這個(gè)數(shù)是________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】折線統(tǒng)計(jì)圖是用點(diǎn)的高低表示數(shù)量的多少,線的起伏表示數(shù)量的增減變化。______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】要使“□46÷8”的商是三位數(shù),□里可以填8、9。______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】陽(yáng)光小學(xué)舉行書法比賽,參加比賽的男生比女生多10人,結(jié)果女生全部獲獎(jiǎng),男生有75%獲獎(jiǎng),男、女生獲獎(jiǎng)人數(shù)相等,參加比賽的女生有多少人?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小玲將500元存入銀行(整存整取五年期),年利率為4.25%。到期后,她能獲得本金和利息一共多少元?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】整數(shù)簡(jiǎn)便運(yùn)算方法同樣適用于分?jǐn)?shù)運(yùn)算。______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】250÷5、605÷555÷5的商都是兩位數(shù)。________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一種電腦的價(jià)格由3500元降到2800元,這特別是在電腦價(jià)格降低了百分之幾?

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同步練習(xí)冊(cè)答案