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【題目】在一次數(shù)學(xué)實踐活動課上,小麗拿出一根長24厘米,寬16厘米的長方形卡紙,現(xiàn)在要把它截成同樣長的正方形學(xué)具且沒有剩余.問小麗截的正方形學(xué)具的邊長最長為多少厘米?一共截了多少個正方形學(xué)具?
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【題目】不計算,在里( )填上“>”“<”或“=”。
5×7+3(______)5×(7+3) 60-24÷6(______)(60-24)÷6
75÷5-2(______)75÷(5-2) 240-80-20(______)240-(80+20)
9×20-15(______)9×20+15 300÷5÷6(______)300÷(5×6)
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