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【題目】小聰和小明一起觀察一個(gè)三角形,下面是他們的觀察記錄.小聰說:”這個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角很有意思,∠1+∠2=∠3.”小明說:”以這個(gè)三角形最長的邊為底畫高,沿著高剪開,得到兩個(gè)大小形狀完全一樣的小三角形.”
根據(jù)以上描述,你認(rèn)為這個(gè)三角形是( ).
A.直角三角形
B.等邊三角形
C.等腰三角形
D.直角等腰三角形
E.鈍角三角形
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【題目】下圖是小明從家出發(fā)去圖書館看書,然后又返回家里的過程。請你仔細(xì)觀察下圖,從所給的折線統(tǒng)計(jì)圖中看出:
(1)小明家離圖書館有(______)千米。
(2)小明在圖書館待了(______)分鐘。
(3)去時(shí)的平均速度是每小時(shí)(______)千米。
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【題目】學(xué)校舉行大型文娛演出,鮮花方隊(duì)同學(xué)站了16排,每排16人,計(jì)劃每人拿2束鮮花,學(xué)校至少要準(zhǔn)備多少束鮮花?
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【題目】小明擺了一個(gè)幾何體,從上面和正面觀察到的圖形都是: .
(1)小明擺這個(gè)幾何體至少用了多少個(gè)小正方體?
(2)如果從右面看到的是 ,你能確定這個(gè)幾何體是怎樣擺的嗎?小明用了多少個(gè)小正方體?
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【題目】六年級一班的男女生人數(shù)比是5:3,那么男生占全班人數(shù)的 ,女生占全班人數(shù)的 %.如果男生比女生多10人,那么全班共有學(xué)生 人.
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【題目】根據(jù)30+50=80,520﹣80=440,440÷11=40.綜合算算式是( )
A.520﹣30+50÷11=40 B.(520﹣30+50)÷11=40
C.(520﹣80)÷11=40 D.[520﹣(30+50)]÷11=40
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