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練習(xí)冊

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試題

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科目： 來源： 題型：計算題

9．解方程．

（1）x- $\frac{5}{6}$ =1	（2）x+ $\frac{5}{9}$ = $\frac{14}{9}$	（3）x+ $\frac{3}{7}$ = $\frac{3}{4}$
（4）2x- $\frac{5}{6}$ = $\frac{5}{6}$	（5）x+ $\frac{5}{17}$ + $\frac{2}{17}$ = $\frac{1}{2}$	（6）x-（ $\frac{7}{4}$ - $\frac{3}{8}$ ）= $\frac{7}{8}$

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科目： 來源： 題型：計算題

8．簡便方法計算，寫出主要計算過程．

（1） $\frac{3}{4}$ + $\frac{3}{7}$ + $\frac{1}{4}$ + $\frac{4}{7}$	（2） $\frac{29}{24}$ -（ $\frac{5}{24}$ - $\frac{4}{9}$ ）	（3） $\frac{18}{11}$ -（ $\frac{7}{11}$ + $\frac{3}{8}$ ）
（4） $\frac{7}{9}$ + $\frac{3}{10}$ - $\frac{2}{9}$ + $\frac{17}{10}$	（5） $\frac{7}{15}$ + $\frac{7}{12}$ + $\frac{8}{15}$ - $\frac{7}{12}$	（6） $\frac{15}{11}$ - $\frac{3}{8}$ - $\frac{5}{8}$

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科目： 來源： 題型：計算題

7．脫式計算．

$\frac{8}{21}$ ÷ $\frac{5}{7}$	$\frac{1}{5}$ ÷ $\frac{4}{7}$	24÷ $\frac{8}{21}$
$\frac{3}{20}$ ÷ $\frac{3}{4}$ ÷ $\frac{2}{7}$	6× $\frac{5}{8}$ ÷ $\frac{15}{4}$	$\frac{1}{20}$ ÷ $\frac{3}{4}$ × $\frac{4}{5}$

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科目： 來源： 題型：計算題

6．列式計算．
（1）一個數(shù)的

$\frac{3}{4}$ 等于

$\frac{5}{8}$ ，這個數(shù)是多少？（用方程解）
（2）

$\frac{3}{10}$ 與

$\frac{2}{5}$ 的和等于一個數(shù)的

$\frac{3}{5}$ ，這個數(shù)是多少？
（3）甲數(shù)的

$\frac{2}{9}$ 等于乙數(shù)的

$\frac{1}{3}$ ，乙數(shù)是54，甲數(shù)是多少？
（4）

$\frac{3}{4}$ 與它的倒數(shù)的和，除以

$\frac{5}{6}$ 與

$\frac{2}{3}$ 的差，商是多少？

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科目： 來源： 題型：填空題

5．分?jǐn)?shù)的分母不同，就是分?jǐn)?shù)單位不相同，不能直接相加減，要先化成同分母分?jǐn)?shù)再加減．

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科目： 來源： 題型：解答題

4．劉老師帶了500元錢，準(zhǔn)備為班里成績優(yōu)秀的同學(xué)買一些獎品（書包每個54元，作文書每本23元）．
（1）如果全買作文書，最多可以買多少個？還剩多少錢？
（2）如果劉老師打算買9個書包，他帶的錢夠嗎？

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科目： 來源： 題型：填空題

3．

互相平行的有⑤，互相垂直的有①、⑥．（填序號）

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科目： 來源： 題型：填空題

2．在同一平面內(nèi)與一條已知直線平行的直線有無數(shù)條．

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科目： 來源： 題型：判斷題

1．一個數(shù)的近似數(shù)是43萬，這個數(shù)可能大于43萬，也可能小于43萬．√．（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：填空題

20．一個物體也沒有，用0表示，最小的自然數(shù)是0，自然數(shù)的個數(shù)是無限的．

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