數(shù)學(xué)課上，李老師布置了兩道題，結(jié)果有34人答對了第一題；有46人做對了第二題；沒有人兩道題全部做錯．如果這個班共有52人，那么兩道題都做對的有
 
人．
考點：容斥原理
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：因為有34人做對了第一道題，有46人做對了第二道題，34+46是答對題的次數(shù)，人數(shù)只有52，就是說有重復(fù)的部分，相減就是重復(fù)的，也就是兩道題都做對的人數(shù)．
解答： 解：34+46-52=28（人）
答：兩道題都做對的有28人．
故答案為：28．
點評：本題依據(jù)容斥原理公式之一：A類B類元素個數(shù)總和=屬于A類元素個數(shù)+屬于B類元素個數(shù)-既是A類又是B類的元素個數(shù)．
練習冊系列答案
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（36+△）+☆=36+（△+☆），如果△是167，要使計算簡便，☆可能是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果兩個等底等高的三角形面積相等，那么它們的形狀也一定相同．
 
．（ 判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

最小的偶數(shù)是
 
，最小的合數(shù)是
 
．
 
既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)．

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正方形有
 
條對稱軸．

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封閉線路的植樹問題：路長÷間距=段數(shù)，棵數(shù)=
 
．

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用一根6.28dm長的鐵絲彎成一個圓形鐵環(huán)，這個鐵環(huán)的直徑是
 
dm，面積是
 
dm2．

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在計算32+45+55時，要想計算簡便，可以用加法
 
律先算
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，從甲地到乙地，A、B兩條路的長度（　�。�
A、路線A長B、路線B長
C、同樣長

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