按要求在方格紙上畫圖并回答問(wèn)題．（每個(gè)方格的邊長(zhǎng)表示1厘米）

（1）用數(shù)對(duì)表示A點(diǎn)的位置是（
4
4
，
5
5
 ）．
（2）以A點(diǎn)為圓心，畫一個(gè)半徑為3厘米的圓．算一算，這個(gè)圓的面積是
28.26
28.26
平方厘米．
（3）將這個(gè)圓平移，使平移后的圓與原來(lái)的圓組成軸對(duì)稱圖形，并作出這個(gè)軸對(duì)稱圖形的一條對(duì)稱軸．
（4）把三角形按1：3縮小，畫出縮小后的圖形．
分析：（1）根據(jù)數(shù)對(duì)與位置的規(guī)定，得到A點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示的位置；
（2）根據(jù)圓的面積公式：S=πr2計(jì)算即可求解；
（3）將這個(gè)圓平移2格，作出這個(gè)軸對(duì)稱圖形的一條對(duì)稱軸；
（4）利用縮小的性質(zhì)作出兩條直角邊都為3的直角三角形即可．
解答：解：（1）用數(shù)對(duì)表示A點(diǎn)的位置是（4，5）．

（2）3.14×32
=3.14×9
=28.26（平方厘米）．
答：這個(gè)圓的面積是28.26平方厘米．作圖如圖
（3）（4）如圖：
點(diǎn)評(píng)：綜合考查了數(shù)對(duì)與位置，畫圓，圓的面積計(jì)算，作平移后的圖形，畫軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸，圖形的縮小，本題綜合性較強(qiáng)，但難度不大，解題的關(guān)鍵是弄清楚題目的要求，按照題目的要求答題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?鐘樓區(qū)）按要求在方格紙上畫圖（每個(gè)小方格表示1平方厘米）．
（1）先用數(shù)對(duì)表示圖中A點(diǎn)的位置是（　�。辉侔褕D中的三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°．
（2）按1：2的比畫出圓縮小后的圖形．縮小后的圓形面積是原來(lái)的
(    )(    )
．
（3）在方格紙上畫一個(gè)面積是8平方厘米的軸對(duì)稱圖形，并畫出1條對(duì)稱軸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求在方格紙上畫圖．
（1）畫出方格紙左邊圖形的軸對(duì)稱圖形．
（2）畫出方格紙右邊三角形繞O點(diǎn)逆時(shí)間旋轉(zhuǎn)90后的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求在方格紙上畫圖并回答問(wèn)題．（每個(gè)方格的邊長(zhǎng)表示1厘米）
（1）用數(shù)對(duì)表示A點(diǎn)的位置是（
4
4
，
3
3
  ）．
（2）以A點(diǎn)為圓心，畫一個(gè)半徑為3厘米的圓．算一算，這個(gè)圓的面積是
28.26
28.26
 平方厘米．
（3）把三角形按1：3縮小，畫出縮小后的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?定遠(yuǎn)縣）按要求在方格紙上畫圖．（圖中每個(gè)小正方形的面積代表1平方厘米）
（1）把平行四邊形按1：2縮小，畫出縮小后的圖形．
（2）把三角形圍繞O點(diǎn)按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°
（3）畫一個(gè)面積是4平方厘米的正方形，并在正方形內(nèi)畫一個(gè)最大的圓，標(biāo)出圓心、半徑、直徑．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?龍海市模擬）按要求在方格紙上畫圖（每個(gè)小方格表示1平方厘米）．

（1）用數(shù)對(duì)表示A點(diǎn)的位置是（
4
4
，
5
5
）；把圖中三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°．
（2）把長(zhǎng)方形向右平移3格，再按1：2的比畫出長(zhǎng)方形縮小后的圖形．
（3）在方格紙上畫一個(gè)面積是4平方厘米的軸對(duì)稱圖形，并畫出1條對(duì)稱軸．

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