從0、3、5、7、這4個(gè)數(shù)中，選出三個(gè)組成三位數(shù)．
（1）組成的數(shù)是2的倍數(shù)有：
 
．
（2）組成的數(shù)是5的倍數(shù)有：
 
．
（3）組成的數(shù)是3的倍數(shù)有：
 
．
分析：根據(jù)能被2、3、5整除的數(shù)的特征，（1）只要這個(gè)數(shù)的個(gè)位是偶數(shù)，組成的數(shù)是2的倍數(shù)；（2）個(gè)位上是0或5組成的數(shù)是5的倍數(shù)有；（3）各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字和能被3整除，組成的數(shù)是3的倍數(shù)3
解答：解：（1）組成的數(shù)是2的倍數(shù)有：350、530、370、730、340、430、304、570、750、540、450、504、470、740、704；
（2）組成的數(shù)是5的倍數(shù)有：350、530、370、730、340、430、570、750、540、450、470、740；
（3）組成的數(shù)是3的倍數(shù)有：570、750、540、450、504；
故答案為：350、530、370、730、340、430、304、570、750、540、450、504、470、740、704，350、530、370、730、340、430、570、750、540、450、470、740，570、750、540、450、504．
點(diǎn)評(píng)：本題是考查能被2、3、5整除的數(shù)的特征，關(guān)鍵找出能被2整除的數(shù)三位數(shù)，然后用排除法去掉個(gè)位不是0或5的即可找出能被5整除的數(shù)，去掉各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字和不能被被3整除的就是能被3整除的數(shù)．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?建湖縣模擬）從0、4、5、7中選擇三個(gè)數(shù)字組成一個(gè)同時(shí)能被2、3、5同時(shí)整除的最小三位數(shù)，這三位數(shù)是
450
450
，把這分解質(zhì)因數(shù)是
450=2×3×3×5×5
450=2×3×3×5×5
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求從0、2、5和7這四個(gè)數(shù)中選出3個(gè)，組成一個(gè)三位數(shù)．
（1）組成的數(shù)是3的倍數(shù)：
270
270

（2）組成的數(shù)是5的倍數(shù)：
205
205

（3）組成的數(shù)是偶數(shù)：
502
502

（4）組成的數(shù)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)：
570
570

（5）組成的數(shù)既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)，還是5的倍數(shù)：
270
270
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從0，3，5，7這四個(gè)數(shù)字中任選3個(gè)數(shù)，排成能被2，3，5整除的三位數(shù)，這樣的三位數(shù)有多少個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

從0、3、5、7、這4個(gè)數(shù)中，選出三個(gè)組成三位數(shù)．
（1）組成的數(shù)是2的倍數(shù)有：______．
（2）組成的數(shù)是5的倍數(shù)有：______．
（3）組成的數(shù)是3的倍數(shù)有：______．

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