○△□各表示一個(gè)數(shù)字,下面的每一個(gè)圖形都是由○△□中的兩個(gè)構(gòu)成的.觀察各個(gè)圖形,根據(jù)圖下表示的數(shù)找出規(guī)律,并在左起第三個(gè)圖下寫出對(duì)應(yīng)的數(shù).

解:○△□各表示一個(gè)數(shù)字,第一個(gè)圖形是由△□組成,數(shù)字是35;第二幅圖形是由○△組成,數(shù)字是52,
由此可以得出△是5;那么□就是3;○就是2;且外圍的圖形表示十位上的數(shù)字,內(nèi)部的圖形表示個(gè)位上的數(shù)字;
所以第三幅圖表示的數(shù)字是:32.
故答案為:

分析:○△□各表示一個(gè)數(shù)字,第一個(gè)圖形是由△□組成,數(shù)字是35;第二幅圖形是由○△組成,數(shù)字是52,由此可以得出△是5;那么□就是3;○就是2;由此即可解決問題.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)第一幅和第二幅圖中的數(shù)字,得出:○△□各表示的數(shù)字是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2004?南長(zhǎng)區(qū))○、□、△各表示一個(gè)數(shù)字,下面的每一個(gè)圖形都是由○、□、△中的兩個(gè)構(gòu)成的.觀察各個(gè)圖形,根據(jù)圖下表示的數(shù)找出規(guī)律,畫出表示32的圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007?徐州)○△□各表示一個(gè)數(shù)字,下面的每一個(gè)圖形都是由○△□中的兩個(gè)構(gòu)成的.觀察各個(gè)圖形,根據(jù)圖下表示的數(shù)找出規(guī)律,并在左起第三個(gè)圖下寫出對(duì)應(yīng)的數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下面兩個(gè)算式,□、△各表示一個(gè)數(shù)字,□□、△△、□□□、△△△各表示一個(gè)兩位數(shù)和三位數(shù),這兩個(gè)算式是
5×55×555
5×55×555
8×88×888
8×88×888

□□□×□□×□=152625;△△△×△△×△=625152.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面的☆和△各表示一個(gè)數(shù)字,橫線里應(yīng)該填幾呢?
☆△÷6=4,△☆÷6=
 

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