【題目】某超市一些體育用品的單價如下。
(1)學(xué)校購入20個足球和30個籃球,一共用去多少元?
(2)體育老師張老師帶了500元,買了4個籃球,剩下的錢還可以買幾個排球?
【答案】(1)3450元;(2)5個
【解析】(1)根據(jù)總價=數(shù)量×單價,分別求出買30個籃球和20個足球需要的錢數(shù),再把求得的錢數(shù)相加即可解答;
(2)根據(jù)總價=數(shù)量×單價,求出買4個籃球需要的錢數(shù),再同500減去買4個籃球需要的錢數(shù),再除以排球的價格,列式解答即可。
解:(1)20×75+30×65
=1500+1950
=3450(元)
答:一共用去3450元。
(2)(500-4×65)÷45
=(500-260)÷45
=240÷45
=5(個)……15(元)
答:剩下的錢還可以買5個排球。
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【題目】估算題
電話295元 自行車350元 VCD690元 電飯鍋365元 手表280元
①叔叔想買一塊手表和一輛自行車,大約需要 元.
②1000元錢可以買哪幾樣?xùn)|西?
③你還可以提出什么問題?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中共有10個圓圈,6條直線.請問:
(1)能否將l至10填人圖中,使得每條直線上各數(shù)之和都相等?
(2)能否將0至9填入圖中,使得每條直線上各數(shù)之和都相等?
(3)請從1至1l中去掉一個數(shù)后,將剩下的數(shù)填人圖中使得每條直線上各數(shù)之和都相等.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)用數(shù)對表示下面各地點在圖上的位置。超市( , )學(xué)校( , )書店( , )。
(2)從學(xué)校向北600米,再向東400米,是公園的位置,與公園在同一列上的建筑是( )。
(3)在表示麗麗家、明明家和學(xué)校位置的數(shù)對中有一個數(shù)是相同的。麗麗家距離學(xué)校800米,在圖中標出麗麗家可能在的位置,并用數(shù)對表示。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明把一個水仙花球放在裝滿水的玻璃瓶口,每隔一天觀察一次,測量芽和根的長度,并將結(jié)果制成了下面的統(tǒng)計圖.
(1)小明是第幾天開始看到芽,第幾天開始看到根的?
(2)說說水仙花芽和根的生長變化情況。
(3)請你找一種植物種子,做一次這樣的實驗。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有甲、乙、丙三瓶溶液,甲比乙濃度高6%,乙的濃度則是丙的4倍,如果把乙溶液倒入甲中,就會使甲溶液的濃度比原來下降2.4%;如果把丙溶液倒入乙溶液中,就會使乙溶液的濃度比原來下降2.25%;如果把甲、丙兩瓶溶液混合,則混合液的濃度正好等于乙溶液的濃度.請問:甲、乙、丙三瓶溶液的重量比是多少?它們的濃度分別是多少?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一盒蛋糕,平均分成若干塊后,媽媽吃了4塊,爸爸吃了3塊,明明吃了2塊后剛好吃完。
一問:他們各吃了這盒蛋糕的幾分之幾?
二問:爸爸比媽媽少吃了這盒蛋糕的幾分之幾?
三問:媽媽和明明一共吃了這盒蛋糕的幾分之幾?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】看圖,填空.
(1)書店在區(qū)政府_______面_______米處。
(2)銀行在區(qū)政府________面______米處。
(3)圖書館在區(qū)政府________偏________、________°、_______米處。
(4)人民會堂在圖書館________偏________、________°方向_______米處。
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【題目】甲、乙兩種品牌的電腦一、二、三、四季度銷售情況如圖。
(1)甲品牌電腦第一季度的銷售量比第四季度的多多少臺?
(2)哪種品牌電腦四個季度的銷售總量大?
(3)乙品牌電腦哪個季度的銷售量最大?
(4)請你根據(jù)統(tǒng)計圖,分析一下乙品牌電腦的銷售趨勢?
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