【題目】買體育用品。

（1）小明有29元，做多能買多少個(gè)毽子？還剩下幾元錢？

（2）小美有50元錢，最多能買幾個(gè)羽毛球？剩下的錢還能再買一個(gè)毽子嗎？

【答案】（1）7個(gè)；1元 （2）5個(gè)；能

【解析】

（1）用小明有的錢數(shù)除以毽子的單價(jià)，所得的商就是最多能買毽子的個(gè)數(shù)，所得的余數(shù)就是還剩下的錢數(shù)；

（2）用小美有的錢數(shù)除以羽毛球的單價(jià)，所得的商就是最多能買羽毛球的個(gè)數(shù)，如果余數(shù)比毽子的單價(jià)大，那么剩下的錢就能再買一個(gè)毽子，如果余數(shù)比毽子的單價(jià)少，那么剩下的錢就不能再買一個(gè)毽子。

（1）29÷4=7（個(gè)）……1（元）

答：小明最多買7個(gè)毽子，還剩下1元。

（2）50÷9=5（個(gè)）……5（元）

5元>4元

答：小美最多能買5個(gè)羽毛球，剩下的錢還能再買一個(gè)毽子。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】14.84精確到十分位約是14.8．　 　．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有甲、乙、丙3個(gè)長方形，已知：

甲的長是5厘米，寬是3厘米；乙的長是5厘米，寬是2厘米；丙的長是5厘米，寬是1厘米。選其中的2個(gè)長方形拼成一個(gè)長方形（或正方形），使得面積最大。（每個(gè)小格的邊長是1厘米）

（1）請把拼出的圖形畫在下面的格子圖中。

（2）拼出的圖形的面積是（ ）平方厘米。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)加數(shù)=　 　﹣另一個(gè)加數(shù)；

被減數(shù)﹣減數(shù)=　 　；

減數(shù)=被減數(shù)﹣　 　；

　 　=差+減數(shù)；

減法是　 　的逆運(yùn)算．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】完成下面的數(shù)位順序表，再填空。

億級

萬級

個(gè)級

……

億

位

萬

位

個(gè)

位

（1）從個(gè)位起，第五位是（ ），計(jì)數(shù)單位是（ ），第七位是（ ），計(jì)數(shù)單位是（ ）。

（2）從個(gè)位起，第（ ）位是千萬位，第（ ）位時(shí)億位。

（3）與百萬位相鄰的兩個(gè)數(shù)位是（ ）位和（ ）位。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小華將5個(gè)大小相同的正方體分別擺成下面的形狀，請?jiān)诶ㄌ柪锾钌舷鄳?yīng)的序號。

①　　　　　　　 ②　　　　　　　 ③

　　　　④　　　　　　　 ⑤　　　　　　 ⑥

(1)從前面看，（______）和（______）形狀相同，（______）和（______）形狀相同。

(2)從上面看，（______）和（______）形狀相同。

(3)從右面看，（______）和（______）形狀相同，（______）和（______）形狀相同，（______）和（______）形狀也相同。

(4)（______）從前面看到的是，（______）和（______）從上面看到的是，（______）和（______）從前面和右面看到的都是，（______）從前面看到的是。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】列式計(jì)算。

被除數(shù)是18，除數(shù)是3，商是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】直接寫出得數(shù)．

×4= 0.8÷0.01= 0.6÷= 0.37+2.73=

+= ÷2= 112= 20×5.5=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】動物園里有45只梅花鹿，猴子比梅花鹿多一些，羊駝比梅花鹿少得多。

（1）猴子可能有（　�。┲�。

（2）羊駝可能有（　�。┲�。

A.37；43B.57；22C.91；51

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