【題目】計算15-5×2時,最后結果是(________)。如果想先算減法,那么需要把算式變成(________),最后結果是(______)。
【答案】5 (15-5)×2 20
【解析】
略
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【題目】觀察下面的條形統(tǒng)計圖,下面對圖的分析正確的話有( 。┚,從以下條形統(tǒng)計圖可以看出:
(1)六月份產量最少;(2)五月份產量最多;(3)上半年總產量是20500臺。
A.1B.2C.3D.0
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【題目】家住北京的李老師周日在發(fā)件地為上海的網店購買了一些文具,該網店正在做如下的優(yōu)惠活動。
(1)李老師要買下面這兩件文具,店家能包郵(免快遞費)嗎?李老師一共要花多少錢?
(2)為了讓店家包郵,李老師決定再買兩種其他文具,你建議李老師再購買下列哪些文具?把你的想法寫在下面。
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【題目】六年級同學參加體育小組、合唱小組,已知同時參加兩個小組的人數是參加體育小組的,是參加合唱小組人數的,六年級只參加體育小組的人數與只參加合唱小組的人數之比是多少?
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