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折一折，想一想，能得到什么圖形，連一連：
分析：①是一個扇形和一個圓，根據圓錐的特點，展開圖底面是一個圓形，側面是一個扇形，所以①能折成一個圓錐；
②能折成上下面各是一個半圓，側面展開是一個長方形的圖形，即半個圓柱體；
③能折成6個面相等的正方體；
④有6面，4個長方形和2個正方形，能折成長方體；
⑤上下各有一個圓形，側面展開圖是長方形，能折成圓柱體；
⑥上下兩個面是三角形，側面是3個長方形，能折成三棱錐．
據此連線即可．
解答：解：如圖所示：．
點評：本題主要考查學生的動手能力及空間想象能力．還要結合所學的立體圖形及其展開圖的特點進行分析．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

填表、繪圖、答題．
希望小學四年級四個班男、女生人數如下：
四年一班男生22人，女生21人；
四年二班男生23人，女生22人；
四年三班男生21人，女生22人；
四年四班男生20人，女生21人．
（1）完成下面的統(tǒng)計表．
（2）希望小學四年級男、女生人數統(tǒng)計表     年   月
     班級
   數量/人
性別
男生
女生
（2）完成下面的統(tǒng)計圖．
希望小學四年級男女生人數統(tǒng)計圖：如圖
（3）回答問題．
①
二
二
班男生人數最多，
四
四
班總人數最少．
②這個年級共有
86
86
男生，
86
86
女生．
③四年級一共有
172
172
人．
④你還能得到哪些信息？

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科目：小學數學 來源： 題型：

想一想，剪一剪．
（1）像下面這樣把一張紙連續(xù)對折三次，剪出來的是什么圖案？

（2）

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科目：小學數學 來源： 題型：

一種糖果，原價是每包9元，現在甲、乙、丙三家超市都在以不同的方式促銷．甲超市打八五折，乙超市滿100元打七五折，丙超市買四送一，現在小麗想買19包這樣的糖果，到哪家超市買最合算？（　�。�

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張老師有一套住房價值40萬，由于急需現金，他以九折優(yōu)惠賣給老李．過了一段時間后，房價上漲10%，張老師又想從老李處把房子買回來．想一想，如果老張買回房子，總共損失多少萬元？

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學校組織到野外旅游，每人備1瓶礦泉水，單價是2元．只能整箱買，小箱10瓶打9折，大箱20瓶打8折．全年級有280人．請想一種最省錢的購買方法，并計算所需錢數．

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