【題目】用分?jǐn)?shù)分別表示出下面每個圖形中的涂色部分．
（1） ；（2） ；（3） ．
【答案】
，，
【解析】
試題分析：
（1）把這個長方形看作“1”，平均分成8份，陰影部分占了其中的4份，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，可用
=
來表示；
（2）把這個環(huán)形看作“1”，平均分成4份，陰影部分占了其中的2份，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，可用
=來表示；
（3）把這個長方形看作“1”，平均分成7份，陰影部分占了其中的5份，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，可用
來表示．
解：
（1）把這個長方形看作“1”，平均分成8份，陰影部分占了其中的4份，可用=來表示；
（2）把這個環(huán)形看作“1”，平均分成4份，陰影部分占了其中的2份，可用
=來表示；
（3）把這個長方形看作“1”，平均分成7份，陰影部分占了其中的5份，可用來表示．
故答案為：，，．
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】直接寫得數(shù)．
4.8×
= 3.6÷0.9= 
÷4= 
÷
×= 6÷15%=
125%×8= 0.1×20%= （25%﹣
）×7.5= 0.125×0.125= 0.36÷0.6=
1﹣23%﹣47%= ×5÷×5=
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】中華大街小學(xué)的同學(xué)將自己本月的零花錢捐獻給地震災(zāi)區(qū)，二年級3個班的同學(xué)捐獻情況如下：
二（1）班 | 二（2）班 | 二（3） |
145元 | 180元 | 162元 |
二年級同學(xué)一共捐獻了________元．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在○里填上>，<或=。
27+141 
125+104 425+311 873-122
276-115 452-320 345+114 967-452
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