在下列的方格紙上按要求畫(huà)圖.
(1)以直線MN為對(duì)稱軸作圖形A的軸對(duì)稱圖形,得到圖形B.
(2)將圖形B繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,得到圖形C.
分析:(1)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征,對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸,在MN的下邊畫(huà)出上邊圖形的外面2個(gè)頂點(diǎn),然后連結(jié),再將三個(gè)頂點(diǎn)連接起來(lái)即可得解.
(2)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法,以圖形上面的頂點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心,先找出另外三個(gè)頂點(diǎn)繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的對(duì)應(yīng)點(diǎn),再把這三個(gè)頂點(diǎn)依次連接起來(lái),即可得出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
解答:解:根據(jù)題干分析畫(huà)圖如下:
點(diǎn)評(píng):此題考查了圖形旋轉(zhuǎn)的方法的靈活應(yīng)用,明確旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角度是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列的方格紙上按要求畫(huà)圖.

A、把圖A向右移動(dòng)三格再向下移動(dòng)四格得到圖B;
B、把圖B繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到圖C;
C、以L為對(duì)稱軸作圖C的軸對(duì)稱圖形圖D.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列的方格紙上按要求畫(huà)圖.
(1)把圖A向右移動(dòng)三格再向下移動(dòng)四格得到圖B;
(2)把圖B繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到圖C;
(3)以L為對(duì)稱軸作圖C的軸對(duì)稱圖形圖D.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在下列的方格紙上按要求畫(huà)圖.

A、把圖A向右移動(dòng)三格再向下移動(dòng)四格得到圖B;
B、把圖B繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到圖C;
C、以L為對(duì)稱軸作圖C的軸對(duì)稱圖形圖D.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在下列的方格紙上按要求畫(huà)圖.
(1)把圖A向右移動(dòng)三格再向下移動(dòng)四格得到圖B;
(2)把圖B繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到圖C;
(3)以L為對(duì)稱軸作圖C的軸對(duì)稱圖形圖D.

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